人教版小学五年级数学上册第5单元《简易方程》.ppt

第5单元 简易方程 1.用字母表示数课题1 用字母表示数;我1岁时，爸爸3岁。;你能用一个式子简明地表示出任何一年爸爸的年龄吗？;2.在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。;图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？ ，1;;再 见;第5单元 简易方程 1.用字母表示数课题2 用字母表示运算定律、计算公式;下面各式中，哪些运算符号可以省略?省略写出来是怎样的? 4×5  b×6 52+x a÷7 14-c;;S=a·a S=;计算下面图形的面积和周长。;再 见;第5单元 简易方程 1.用字母表示数课题3 练习课;1.填空。 （1）1千克大米的价格是a元，买20千克大米应付（ ）元。 （2）学校食堂上个月用煤x吨，这个月比上个月节约用煤y 吨， 这个月用煤（ ）吨。 （3）a+a=（ ），a×a=（ ）；当a=5时，2a=（ ）， a2=（ ）。 （4）汽车每小时行42千米，行了t小时，共行（ ）千米； 如果行s千米要（ ）小时。 ;2. 师：你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的 质量吗？ 6×x 数字与字母相乘时，可以省略乘号，通常数字写在字母的 前面。 6×x可以写成6x ;二、指导练习;三、发展练习;再 见;第5单元 简易方程 1.用字母表示数课题4 用含有字母的式子表示数量关系;4.;;2.仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b 吨。 （1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。 （2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少 吨？ （3）这里的b能表示哪些数？ ;5.用小棒摆图形。;摆一个三角形和一个正方形要用7根小棒，一共用7x根小棒。;;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题1 方程的意义;天平保持平衡。 ;空杯子重100g。 ;100g;哪边重些？;平衡了。;3x=2.4;;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题2 等式的性质;一、复习旧知，引入新知;同学们，你们用天平做过游戏吗？;;你发现了什么？;;;你了现了什么？;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题3 解方程（1）;x＋3＝9;使方程的左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。;;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题4 解方程（2）;2.解方程3x=18。;3.解方程20-x=9。;;2.列方程并解答。;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题5 解方程（3）;4.看图列方程，并求出方程的解。 ;5.解方程 2（x-16）=8。 ;;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题6 实际问题与方程（1）;一、复习引入;小明破纪录啦！;;（2）;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题7 实际问题与方程（2）;白色皮共有20块，比黑色皮的2倍少4块。;1.找出未知数，用字母x表示； 2.分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程； 3.解方程并检验作答。;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题8 实际问题与方程（3）;苹果和梨各要2kg。;（2.8＋x）×2＝10.4;;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题9 实际问题与方程（4）;填空。 （1）学校科技小组有女生x人，男生人数是女生的2倍， 男生有( )人，男、女生共有( )人。 （2）五(1)班图书角有连环画x本，《故事大王》的本数 是连环画的1.5倍，那么， x +1.5 x表示( )。 ; 4.地球的表面积为5.1亿平方千米，其中，海洋面积约为陆地 面积的2.4 倍。;5.1-1.5=3.6（亿平方千米） ;;5.;分析与解答;回顾与反思;再 见;第5单元 简易方程 2.解简易方程课题10 整理与复习;一、练习引入;列方程解决实际问题。 （1）;我的高度是你的3.5倍。;二、回顾梳理 构建网络;一张发票的一角被弄污了，你能算出每张桌子多少钱