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— PAGE \* Arabic 1 — 小学主题教育活动方案 小学主题教育活动  方案  小学开展“明礼知耻?崇德向善在校园”主题教育活动实施方案  为贯彻落实上级文件精神，大力弘扬社会主义核心价值观，扎实开展“明礼知耻?崇德向善在校园”主题教育活动，现根据上级教育行政部门相关工作要求，并结合学校实际，特制定本方案。  一、活动主题  明礼知耻?崇德向善在校园  二、活动时间  时间： 4月至12月  三、参加对象  全校师生  四、组织领导  为加强组织领导，确保我校“明礼知耻?崇德向善在校园”活动扎实推进，取得实效，决定成立工作领导小组，组成人员名单如下：  组长：***  副组长：***  成员：*** *** *** *** *** ***  ***负责活动简报的编写及资料收集、报送等工作。  五、活动主要内容  1．召开“明礼知耻?崇德向善在校园”动员大会;  2．开展明“五礼”知“五耻”道德教育活动;  3．开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动;  4．开展“祖国好·家乡美”、“学雷锋志愿服务”等主题教育活动;  5．开展师德师风教育实践活动;  6．开展“道德讲堂我来讲”主题实践活动;  7．开展“明礼知耻?崇德向善在校园”美德少年及最美少年评比表彰活动;  8．开展文明校园创立活动;  9．加强校园文化建设;  10．加强校园安全管理的各项措施，改进学校及周边治安状况。  六、方法步骤  （一）宣传动员阶段（4月15日至30日）  4月11日，学校召开动员大会，充分利用校会、班会、黑板报、红领巾广播等宣传平台，开展“明礼知耻?崇德向善在校园”主题活动的宣传动员，努力营造良好的舆论氛围。  （二）组织实施阶段（5月5日至11月30日）  1．开展明“五礼”知“五耻”道德教育活动。  在全校广泛开展明“五礼”（五礼，即：仁、义、诚、敬、  孝。仁：关爱她人，助人为乐，立人达人；义：坚守正道，见义勇为，扶危济困；诚：以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：倾心待奉，孝老爱亲，知恩图报。）知“五耻”（五耻，即：懒、贪、奢、浮、愚。懒：好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。）教育活动，大队部及各中队要将“五礼、五耻”的本意、喻意经过课堂教学、组织开展主题班队会、知识竞赛、演讲比赛、主题征文等活动对学生进行深入的教育，培养学生良好的道德品质。  2．开展“小手拉大手?我把礼仪带回家”活动。  各中队要认真组织开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动。使青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者，不断增强学生的道德判断力和道德荣誉感。  3．开展“祖国好·家乡美”、“学习雷锋志愿服务”等主题教育活动。  结合“祖国好?家乡美”主题实践活动，组织开展学习和争做美德少年、“童心向党”歌咏比赛、“学习雷锋志愿服务”、网上签名寄语等活动，以培养良好文明习惯为载体，加强青少年文明礼仪教育，推动道德教育日常化、生活化，使广大学生的思想道德素质在实践活动中得到锻炼和提高，引导未成年人自觉践行  社会主义核心价值观。  4．开展师德师风教育实践活动。  利用“千校万师”、“国培计划”、学校每周教师例会等平台，加强对教师世界观、人生观和价值观的教育，积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创职业道德优秀，教育教学优良，学生家长满意”的师德主题教育活动和“师爱进万家”的专题活动，进一步加强师德师风建设，让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。  5.开展“班级道德讲堂我来讲”主题实践活动。  根据本学期学校工作的总体安排，各中队要认真组织开展好“班级道德讲堂”活动，各中队辅导员要充分挖掘广大青少年身边的美德故事，寻找身边的美德榜样，营造崇尚美德、学习美德的浓厚氛围，加强学生的思想道德教育。  6.开展“明礼知耻?崇德向善”在校园“美德少年”及“最美教师”评比表彰活动（12月）。  围绕“助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲”等主要内容开展“美德少年”及“最美教师”评选，评选时间及要求根据相关部门的方案另