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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
xx 市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
第一周 欣赏书法作品铅笔写字、姿势和执笔方法
教学目的:
1.能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。
2.在习字过程中渗透审美教育,热爱中华文化。
教学重难点:
1.培养学生良好的书写习惯,做到书写时精神集中。
2.培养学生 细心 观察的品质。
教学准备: ppt 教学插图
课时安排:一课时
教学方法:讲授法、练习法
教学过程:
一、 导入新课
同学们,爱美之心人皆有之。 你觉得什么样的东西是美的呢?美有很
多种,也有不同的表现形式。 上课之前老师也让大家来欣赏一些美的
东西。
1.请学生欣赏几幅象形字作品,激发学习书法的兴趣。
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
2.说说自己的感受。
1. 舞 :造字本义:手挥花枝又唱又跳 。
2. 车早期甲骨文像某种器械两边各有一个轮子,中间是“甲”
形的箱体,表示保护性的设备,人在箱体中可以避免受到攻
击。 造字本义:有轮子、靠牛马驱动的战斗工具
3. 雨天上云层降水
3.师:
激励 :一笔好字看了以后,令人赏心悦目。同学们们,想不想 自
己也写出这样一手好字啊?
从今天开始老师就来 教大家学习怎样写好字。
汉字是由笔画组成的, 笔画是构成汉字的最小结构单位, 就好比 房
屋是由砖头、瓦、木头等建成,要建成房屋就离不开一块块砖,一片
片瓦,一根根木头。要想写好汉字,首先要写好最基本的笔画。
4.板书 课题,第一课,铅笔写字姿势和执笔方法
二、写字姿势
1.出示正确的写字姿势图。
引导学生 观察 图上同学们的坐姿, 拿笔的样子。 学生自己 模仿 握笔坐
姿,教师观察。以插图为范本指导纠正。
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师过渡:大家姿势都很端正,有 信心 写好铅笔字吗?
总结 :正确的写字姿势要求:头正、身直、臂开、足平。执笔的三指
与笔尖约为 1 寸。眼睛离桌面约为 1 尺,胸脯离桌子约为一拳头。 这
就是写字教学中我们老师强调的:一尺、一寸、一拳。
2.全班学生练习正确的坐姿,师 巡视 纠正不良坐姿。 (注意要自
然、放松,没有必要昂首挺胸。头正略向前倾;背直,胸距桌边一拳
左右;两臂自然平放在桌面, 右手握笔,左手按纸,眼离纸面约一尺,
相当于你的前臂的长度; 两脚平放, 略分开, 不要并拢或翘在别处。 )
三、执笔方法
1.老师讲解执笔方法 :用拇指、食指和中指捏笔, 笔杆紧贴虎口,
无名指和小指紧挨中指, 虚拳食指,小指紧贴纸面。捏笔要松紧适度,
过松运笔无力,笔力不达;过紧则肌肉疲劳,行笔不畅。执笔的三指
与笔尖
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