二年级语文教学工作计划第一学期.pdfVIP

竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 二年级语文教学工作计划第一学期 篇一： 20XX —20XX 学年二年级第一学期语文教学工作计划 二年级语文教学工作计划（ 20XX —20XX 学年度第一学期） 张银平 根据学校和学科要求， 结合学生的实际情况我确定本学期教学工作计 划如下： 一、指导思想 以新课改精神为指导思想， 以养成教育为基本要求， 以培养小学生语 文素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究合作为主的学习活 动，培养他们的各种语文能力，为他们终身的学习和生活打好基础。 二、学情分析 本班现在学生 32 人，其中女生 14 人，男生 18 人。部分学生的语文 基础比较牢固，有良好的学习习惯，能够积极参与学习活动。但是有 不少数学生学习习惯较差， 字迹写得不工整。 学习成绩优秀的只占班 级总人数的 30%左右。 三、教材分析 本册教材设计了八个专题， 围绕专题以整合的方式组织了八组教材的 内容。依次是 :美丽的秋天、丰富多彩的校园生活、热爱祖国、怎样 看问题和想问题、友好相处与团结合作、关爱他人、保护环境与爱护 公物、热爱科学。 每个专题的内容都贴近儿童生活，体现了时代生活 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 特点，并具有一定的德育教育价值。 四、学期目标 （一）教学目标 1、认字 450 个，会写 350 个，要求读准字音，认清字形，会 写的字要求书写工整。 2、学习部首查字法查字典，培养学生独立识字的能力。 3、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课 文和指定的片段。 4、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成 爱护图书的好习惯。 5、认识课文中出现的常用的标点符号并会使用。 6、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。学习写日记，了解 日记的格式等。 （二）学生发展目标 1、获得基础的语文知识，语文素养得到提高； 2、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。 3、掌握学习方法、写字的一些基本技巧； 4、能写日记，内容具体，格式正确。 （三）教师发展目标 巩固专业思想， 汲取能够为我所用的因素， 形成较为成熟的语文专业 思想。丰厚专业积淀，语文教师需要广博的语文知识素养，还要广泛 涉猎其他学科知识。 我期待在阅读中敏锐自己的思维， 使自己的眼光 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 更精准，思考更深入 .提升专业能力：每个学科都有自身的教学方法， 我会不断研习教法，使之适应于教学需要和学生发展需要。 五、主要措施 1、识字写字时注意拓展同音字，形近字的学习，复习旧知是，巩固 新知识，培养发散思维。 2、在授课同时，注意检查学生对生字课文的掌握情况。 3、积极探索学生整体上对知识掌握的薄弱环节，查漏补缺，因材施 教。 五、教学进度 第一周识字 1 （秋的四字语）、1、秋天的图画、 2、黄山奇石；第二 周 3、植物妈妈有办法、 4 、古诗两首、语文园地一； 第三周识字 2 （校园生活三字文）、5、一株紫丁香、 6、我选我；第 四周 7、一分钟、 8、难忘的一天、语文园地二； 第五周秋假 第六周识字 3 （华夏文化三字经）、9、欢庆、 10、北京；第七周 11、 我们成功了、 12、看雪、语文园地三； 第八周识字 4 （哲理成语）、13 坐井观天、 14、我要的是葫芦；第九 周 15、小柳树和小枣树、 16 风娃娃、 17、酸的和甜的、语文园地四； 第十周期中检测 第十一周识字 5 （处世为人的谚语）、18、称赞、 19、蓝色的树叶； 第十二周 20、纸船和风筝、 21、从现在开始、语文园地五； 第十三周识字 6 （关爱他人的对文）、22、窗前的气球、 23、假如；