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2021年第二次调研方案范本撰写人:___________日 期:___________
2021年第二次调研方案范本
撰写人:___________
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2021年第二次调研方案范本
关于对第二次农业普查方案的调研报告
第二次全国农业普查是继经济普查后的又一次重大国情国力调查,其主要任务就是要查清“三农”的基本情况。普查重点在农村,关键是农户。农村情况发生了很大变化,如何保证普查信息真实可靠、数据准确,是此次普查的目的。通过对“第二次农业普查方案”的学习研讨,提出几点粗浅的意见。
一、有效业务培训是基础。
通过历次的普查、调查培训,对上级的的培训资料和培训方案的最终下发时间不及时,导致培训的程序化,没有从实际出发,没有难点、重点。培训员从接受培训到产生问题还需一段时间,特别是对普查小区的“三员”培训、考核,更是关键,简练易懂的培训资料和接近实际的案列是培训的基础。
二、明确普查对象是关键。
普查对象按书面解释是清晰的,但是实际与理论结合在一起一系列问题都暴露出来。我区的“三农”对象随着农村城市化推进逐渐减少,此次普查主要是搞清常住人口数,农业居住户籍人口占总户籍人口的___%,外来人口随着“暂住证”的取消,公安局的数据已失去其真实性。现在是社区中有农民,村民委员会中有居民,因此确定和摸清普查对象是关键。
三、大量的清查工作后马上要进行繁琐的普查工作,对户籍与外来人口出现有可能出现的漏差,在___年___月___日前新增加的外来户与外迁户的增减,未注册单位与法人单位、个体户的区分对正确填写法人单位基本情况表与农业生产经营情况表,对清查中出现的疏忽、错误,在普查中怎样衔接纠正,在方案中没有提到。
四、结合我区实际对普查表的几项内容提问题。
通过学习普查方案,结合我区实际,提几个问题:㈠“住户基本情况”表h13拥有住宅估价,农民与居民,目前居住的房子多数是自建房而非商品房,有二种可能:
1、部分村民担心露富,压价;
2、部分村民以为涉及拆迁赔偿,抬价。对城郊结合部定合理的房价是此数据是否准确的关键。㈡“乡镇普查表”
五、在本乡镇的企业情况,___个必填的指标数以什么库为准(地税、国税、质监、工商、经济普查)须明确。㈢“行政村普查表”
四、年末人口情况本村户籍户数和人口数(派出所户籍统计数)c___户数容易与清查摸底的户数搞浑,摸底是“有户就查”,以房屋为基数,派出所户籍以人为基数,街道与村户籍均以人分户,农林牧渔业、耕地面积,均以人立户,不按房立户,按房为一户假设住两户人家统计还须填草表再相加;农村为了节约土地有两户联建的作法,房子估价意见难统一。㈣此次城乡划分工作时间紧培训仓促,特别是连接和部分连接很难区分,象一些已经被征用但未完全开发土地的确定,而在方案中要求该指标的填报要与国家统计局城乡划分代码库一致,可能会造成与实际的不一致。
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2021年第二课堂活动实施方案
第二课堂是第一课堂教学的延伸也是各科教学的有机组成部分。
第二课堂是学生施展才华、张扬个性的平台。根据学校工作计划,结合高中部实际,决定在高中部全面开展第二课堂活动。
一、指导思想
进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念,丰富和发展对学生的素质教育,丰富学校校园文化内涵,营造浓厚的校园文化和创建学校特色,进一步强化发挥学生的个性特长,努力实现学校、教师与学生共同发展。
二、遵循原则
1、特色性和校本性相结合的原则
注重教学科研、传统项目校等阵地的拓展。努力挖掘学校办学多年来的文化底蕴,拓展课程体系,增设特长生训练班、兴趣班、选修课等,拓展教学与活动形式,进一步丰富学校内涵。
2、实践性和创造性相结合的原则
第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。
3、自立性和导向性相结合的原则
学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。
4、趣味性和实效性相结合的原则
第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。
5、参与和竞争意识相结合的原则
活动课上,力求学生要有积极参与的竞争意识,这就要求教师把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。
6、全员参与和责任到人的原则
倡导每一位学生都参加一项活动,倡导每一位教师都力争承担指导一项活动。指导教师做到精心___,认真落实训练计划,保证效果,力争每个学期推出至少一次的成果展示、或表演赛。
二、活动设置与安排
依据学生兴趣广
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