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- 2021-11-19 发布于山东
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专题03随机变量的散布列、希望、方差-高考数学试题探源与变式(分析版)
专题03随机变量的散布列、希望、方差-高考数学试题探源与变式(分析版)
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专题03随机变量的散布列、希望、方差-高考数学试题探源与变式(分析版)
专题三 随机变量的散布列、希望、方差
【母题原题 1】【2019 浙江, 7】设 0 a 1 ,则随机变量 X 的散布列是:
则当 a 在
0,1 内增大时(
)
A.
D X
增大
B.
D X
减小
C.
D X
先增大后减小
D.
D X
先减小后增大
【答案】 D
【分析】
方法 1:由散布列得
E(X )
1
a
,则
3
2
2
2
2
1 ,则当 a 在
D(X)
1 a
0
1
1
a
a
1 1
a
1
1
2
a
1
3
3
3
3
3
3
9
2
6
(0,1) 内增大时, D ( X ) 先减小后增大 .
方法 2:则
a2
1 ( a 1)2
2a2
2
D(X) E X2
E(X) 0
2a 2 2
a
1
3
3
3
9
9
9
2
4
应选 D.
【母题原题 2】【2018 浙江, 7】设 0p1,随机变量 ξ的散布列是
ξ
0
1
2
P
则当 p 在( 0, 1)内增大时,
A. D (ξ)减小 B. D ( ξ)增大
C. D (ξ)先减小后增大 D. D ( ξ)先增大后减小
【答案】 D
【分析】
,
,
,∴ 先增后减 ,所以选 D.
点睛:
【母题原题
3】【 2017 浙江, 8】已知随机变量
知足 P(
=1)=pi ,P(
=0)=1—pi ,i=1 ,
i
i
i
2. 若 0p1p2 1 ,则
2
A.E1
E
2
, D
1
D
2
B.
E 1
E 2
, D
1
D
2
C.E1
E
2
, D
1
D
2
D.
E 1
E 2
, D
1
D
2
【答案】 A
【分析】∵ E 1
p1 , E
2
p2 ,∴ E 1
E
2
,
D
D
1
p1 1 p1 , D
2
p2 1 p2 ,
1
D 2p1
p2 1
p1 p2 0 ,应选 A.
【名师点睛】求失散型随机变量的散布列,第一要依据详细状况确立 X 的取值状况,而后
利用摆列, 组合与概率知识求出 X 取各个值时的概率. 关于听从某些特别散布的随机变量,
其散布列能够直策应用公式给出, 此中超几何散布描绘的是不放回抽样问题, 随机变量为抽
到的某类个体的个数.由已知此题随机变量 i 听从两点散布,由两点散布数学希望与方差
的公式可得 A 正确.
【命题企图】 1. 散布列的观点及其性质; 2. 考察希望、方差的关系及其计算公式; 3. 考察运
算求解能力、剖析与解决问题的能力 .
【命题规律】 失散型随机变量的均值与方差是高考的热门题型, 前几年以解答题为主, 常与
摆列、 组合、概率等知识综合命题. 以实质问题为背景考察失散型随机变量的均值与方差在
实质问题中的应用, 是高考的主要命题方向. 近三年浙江卷略有淡化, 难度有所降低, 主要
考察散布列的性质、数学希望、方差的计算,及两者之间的关系 .同时,考察二次函数性质
的应用,渐渐形成稳固趋向 .
【答题模板】
求失散型随机变量均值、方差的步骤:
理解随机变量 X 的意义,写出 X 可能获得的所有值;
求 X 的每个值的概率;
写出 X 的散布列;
由公式求出 E X 、方差.
【方法总结】
求失散型随机变量均值、方差的基本方法
已知随机变量的散布列 求它的均值、方差和标准差,可直接按定义( 公式 ) 求解;
(2) 已知随机变量 的均值、方差,求 的线性函数 a b 的均值、方差和标准差,可
直接用 的均值、方差的性质求解;
如能剖析所给随机变量是听从常用的散布 ( 如两点散布、二项散布等 ) ,可直接利用它们的均值、方差公式求解.
六条性质
EC C(C为常数)
(2)
E aX
b
aE X
b ( a,b 为常数 )
(3)
E X1
X
2
E X1
E X 2
(4)
假如 X1, X2
互相独立,则 E X1
X2 EX1 EX2
(5)
D X
E
X 2
E
2
X
(6)
D aX
b
a2D
X
3. 均值与方差性质的应用若 X 是随机变量,则 f X 一般还是随机变量,在求 的期
望和方差时,娴熟应用希望和方差的性质,能够防止再求 的散布列带来的繁琐运算.
一、选择题
1.【浙江省金华十校 2019 届第二学期高考模拟】设 0 p 1 ,随机变量 的散布列是
则当 p 在 (0,1) 内增大时( )
A. E( ) 减小,
C
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