五年级语文上册单元知识要点总结分析.pdfVIP

苏教版小学语文五年级上册单元知识要点总结及练习 第一单元知识点 1. 《师恩难忘》是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是 著名作家刘绍棠 。作者通过对 小学一年级时一 位教学有方 的田老师的回忆，抒发了对老师的 尊敬和感激之情。 2. “谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里， 播下了文学的种子。”这句话 的意思是 田老师善于用讲故事的形式给我上语文课， 使我从小对文学产生了兴趣， 受 得了文学的启蒙。 3. 关于感谢师恩的名句： 老师，人类灵魂的工程师。 一日为师，终身为父。 4. 八字成语列举： 十年树木，百年树人。 前人栽树，后人乘凉。 八仙过海，各显神通。 宁为玉碎，不为瓦全。 一夫当关，万夫莫开。 千里之行，始于足下。 5. 《陶校长的演讲》是著名教育家 陶行知 的一篇 演讲稿 ，要求学生每天从 健康、学问、 工作、道德 四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿情真意切，充 分体现了 老一辈教育家对学生的关怀和爱护。 6. 本课每一问结构类似， 都是以“ ”的 形式呈现的。 7. “建筑人格长城”指 健全个人的人格 。 “真人”指真诚、不虚伪的人 。 “科学的健 康堡垒”指 通过科学合理的生活作息而塑造成的健康、强壮的身体。 8. 陶行知的名言： 捧着一颗心来，不带半根草去。 千教万教教人求真，千学万学学做真人。 9. 《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是 唐代诗人 贾岛 。课文主要写了诗人与童子 的问答，体现了 隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕 。诗人在问答中的情绪变化是 满 。 《所见》是清代诗人 袁枚 的作品。诗人向我们展示了 一幅生动的牧童行歌捕蝉图。 作 者在对乡村自然的描摹过程中，抒发了 自己对乡村田园风光的喜爱之情。 10. 《题秋江独钓图》是 清代诗人 王士禛 的一首题画诗。全诗通过九个“一”写出了 秋江边渔人独钓的逍遥 。同时也让我们感受到诗人逍遥自在、 怡然自得又难免孤独寂 寞的心情。 1 第二单元知识点 一 . 《去打开大自然绿色的课本》 1. 《去打开大自然绿色的课本 》是一首清新明快的诗歌 ，作者是 著名作家孙友田 。文 题蕴含丰富，以“ 绿色的课本 ”喻“ 大自然 ”，形象贴切且引人遐思。 2. 把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为 大自然里蕴藏着丰富的知识， 绿色的大 自然让我们的生活更加绚丽多彩。亲近自然可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野， 让我们健康成长。 二 . 《装满昆虫的衣袋》 1. 《装满昆虫的衣袋》课文记叙了 法国 著名的 昆虫学家法布尔 从小就对昆虫非常入迷 的故事，赞扬了法布尔 孜孜以求、锲而不舍的探索和钻研精神 。 《昆虫记 》是他的代 表作。 2. 之所以用“装满昆虫的衣袋”为题， 是因为这个题目 最能集中体现法布尔对昆虫的 迷恋、珍爱。同时，也让我们知道，一个人只有执著地追求，才能在他所从事的事业 中取得辉煌成就。 三 . 《变色龙》 1. 《变色龙》一课，记叙了 作者发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙 的过程，从 变 色龙的外形、捕食、变色