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1、社会心理现象:当然也是心理现象,但有别于一般的心理现象,指在周围社会
情境下,在他人或人群影响下,你的心理上的主观觉得与调整。
2 、社会心理学: 是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的一门科
学。
3 、变量:指一个具有不同数值的量,其量的大小能够观察和测量。变量一般
分为自变量和因变量。自变量是研究者选用或操纵的变量,以确定其对心理或行
为的影响。因变量是被试者在实验室中的行为反应。
4 、信度:指测量本身的一贯性,如果测得的分数是可重复的、一贯的,则测
得的分数就是可信的。一项研究结果经过重复后得到类似的结果,就意味着这项
研究是有信度的。
5 、效度:指当研究者所测量的正是他要测量的东西, 发现的正是他要发现的
东西时,研究就有了效度。
6 、调查法:又称询问法, 在社会心理学中, 常用的调查法有访谈法和问卷法。
7 、档案研究法: 是指对现存的档案材料的内容进行调查分析, 档案材料包括
报纸的报道、政策或团体的记录、书籍、杂志、个人新建、讲演稿等。
8 、物理痕迹研究法: 是利用残留在物体上的印记来研究有关的社会心理现象
的技巧。
9 、个体社会化: 个体在社会环境影响下, 认识和掌握社会事物、 社会标准的
过程,通过这个过程,个体得以独立地参加社会生活。一句话,通过社会化是个
体由自然人变成一个社会人。个体实现社会化是个特别长的过程。
10、再社会化问题:个体社会化还存在改造和重建的问题。个体从一种思想
方式、行为方式、生活方式或工作方式向另一种方式迅速转变与适应的过程,称
为再社会化问题。
11、社会角色: 是指个体在现实的社会关系和生活环境中所处的地位、 身份,
而根据这种社会地位、身分,规定了这个个体应当具有的心理和行为。
12、角色希望:现实生活中的角色是由社会及其对应的文化规定的,人们正
是根据个体的社会角色对他抱绝对的希望,称之为角色希望。
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13、角色冲突:因为现实生活中的个体处在角色网络包围之中,不简单满足
各方对自己的角色希望,往往由此产生内心矛盾冲突。这种由角色引起的冲突叫
角色冲突。
14、角色网络:个体所担任的多种多样的丛杂的社会角色构成网络,被称为
角色网络或角色丛。
15、皮克马利翁效应:心理学家罗森塔尔研究了教师对学生的希望对学生的
成绩所产生的影响,这种效应称为皮克马阿利翁效应。
16、性别角色:社会认为适合于男性或女性的一套行为、兴趣和思想方式。
17、自我:在心理学中就是指个体对自己存在的觉察。 觉察是一种心理经验,
是一种主观意识,故心理学中讲自我就是讲自我意识,两者是同义语。在咱们的
经验中,觉察到自己的一切而区别于周围其他的物与其他的人,这就是自我,就
是自我意识。
18、自我评价: 指个体对它自己的判断, 是一个人自我意识的重要组成部分。
心理的自我阶段是自我意识发展的最高阶段。
19、社会动机:是指这些动机都具有社会的意义和性质,它们是推动个体具
有某种社会心理和社会行为的原因和力量。
20、需要和需求:是个体在生活中缺乏某种东西在人脑中的反映。这缺乏些
什么叫需求,它既包括生理的方面,也包括社会的方面。需求是客观的,需要则
是主观的,是对客观需求的一种主观映象,一种主观意识。
21、内部动机:指人们对活动本身感兴趣,因为活动能使人们获得满足,活
动本身就是人们自己的奖赏与报酬,无需外加的奖赏。
22、外部动机:指那种不是由活动本身引起而是由与活动没有内在联系的外
部刺激或原因诱发出来的动机。
23、挫折:是一种主观觉得,它是在个体动机不能获得满足时,在个体通向
目标的道路上遇到障碍而感到灰心丧气的一种消极的情绪状态。
24、侵犯:是个体的行为,也称侵犯行为,这种行为涉及个体对他人的伤害
和危害。凡是侵犯行为都指有意图的伤害或危害他人的行为。侵犯行为是有目的
的行为,是有明确动机所驱使的。表目前行为、语
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