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传帮带工作总结 大家好！我是 *** ，实习生 *** 的传帮带老师！在公司———项目中，我与 *** 结成传帮带对子关系！ 很高兴公司给我这样一个机会， 让我们在工作中快速熟悉， 快速成长。对此，我深感责任的重大。在近半年的时间里，我与 *** 共同努力， 一起进步，都取得了很大收获！现将个人的工作总结陈如下： 一、加强沟通，使员工快速融入项目和公司的大家庭中 工作中，我首先以一个大哥的身份与他接触。对于刚踏入社会的学生来说， 他们在思想及行动各方面都还没有从学校阶段调整过来。 首先，通过日常的接触 与沟通， 了解实习学生的个人想法， 其个人在生活和工作中的困难， 进而慢慢帮 助他克服。在前三个月里，我与 ***快速的熟悉起来的同时让他与本公司也快速 的熟悉起来， 每个人都是从慢慢的磨合开始的， 只有使自己融入其中还能感受到 大家庭的温暖，才能感受到大家庭的力量。 ***是阳光开朗的小伙子，为人谦逊 热情。对于公司制度及个职能部门也都很快的熟悉起来， 这样对于以后的工作起 很关键的作用。 记得刚来本项目的时候由于没有工作经验， 处处碰壁， 当他把公 司工地熟悉起来之后， 干起工作就得心应手了。 通过平时的活动和工作， 他很快 地融入了我们这个大家庭，个人工作和生活方面也轻松自然起来。 二、培养良好的工作态度和责任感 工作态度和责任感是他们现阶段最缺乏的东西。在前两个月熟悉与了解中， 我发现 *** 适应能力强，不像有些大学生，刚刚踏入社会吃不了苦，更有甚者不 能正确的认识这一份工作，这样是逃避社会，逃避自己。让自己无法得到锻炼。 在之后的日子里我慢慢的交给 *** 一些任务，使其慢慢锻炼，慢慢成长。通过做 一些力所能及的事情， 让他感受到工作的成就感。 初期由于工作经验不足， 也出 现这样那样的错误，但是只要善于总结，积极改正，就能使自己成长起来。 对于一名施工现场技术员来说，施工测量放线是一项最基本的工作。 ***是 个工程测量专业的学生， 熟悉理论方面的专业知识， 施工测量方面的工作对他来 说相对简单入手。施工中，我会安排 *** 做一些施工现场的测量工作。通过了解 1 / 2 他在学校学到的知识及现场讲解一般的测量作业程序， 让他知道施工中什么时候 需要测量、 什么位置需要施测， 怎样施测才能提高测量精度又提高工作效率， 养 成一种良好的工作习惯和责任心。 这段时间下来，他基本掌握了测量工作的方法， 从仪器操作的规范性到施测方法的合理性， 并把相关的测量理论知识运用到实践 中，提高了自己的独立操作能力。 三、加强沟通与学习，提高专业知识 工作中，我发现 *** 的理解能力很强，只是不善于学习。施工中，通过实际 操作实践， 让他了解现场建筑轴线尺寸、 标高，反过来可以引导他去查阅施工图 纸及相关规范。我也有意地问他一些现场施工做法及规范要求的问题， 通过引导， 让他自主地去学习，去发现问题，进而解决问题。 通过近半年的相处， 在他的刻苦努力下， 自己基本能熟练操作测量仪器，