六年级上册品德与社会教学计划..pdfVIP

六年级上册品德与社会教学计划 一、指导思想 1、贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的思想及具体目标 ,全面完整地体 现《品德与社会课程标准 (实验稿》的要求 ,贯彻以学生为中心、促进学生品德与社 会性发展的课程目标。 2、教材体现了综合课程的特点 ,有机融合各相关学科领域的内容 ,积极探索综合 课教材编写的体系、途径和方法。教材内容的选材和呈现方式有助于启发教师的思 维 ,引导教师学会利用和开发地方教育资源 ,进而帮助教师创造性地开展丰富多彩的 教学活动。 3、教材编写的内容和形式力求符合学生身心发展的规律和特点 ,采用他们喜闻 乐见的形式 ,促进学生主动参与多种学习活动、掌握学习方法、形成学习策略。此 外 ,教材编写还充分考虑到不同地区城乡学生的生活环境和教育资源 ,体现出范例式 教材的特点。 二、学生情况分析 本年级有学生 40 人,大多数学生对品德与社会这一学科很感兴趣