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XX年端午节活动策划方案典范
XX年端午节活动策划方案典范
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XX年端午节活动策划方案典范
XX年端午节活动策划方案典范
活动目标:
端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象不过吃粽子、挂香包、看划龙船,素来没有深入去认识端午节,本活动的设计主假如指引学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的风俗切入,让学生去找寻端午节的发源故事,着手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了好多颂扬端午的诗歌 ; 从而让学生在吃粽子之余,关怀一下自己,怎样让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能领会一下集体齐心的重要性。
活动准备: 赛龙舟录像 各样香袋及做香袋的资料 相关端午节的诗歌
活动过程:
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队指导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始:
( 一 ) 端午奇缘话风俗。 ( 能够经过上网、查阅书本等方
式认识。 )
学生各抒己见,只需跟端午相关的知识和民俗都能够说,
以幸大转盘的形式随机登台介绍,也可回答下边的问题。
1、五月初五是什么节日 ?( 端午节 )
2、那么,你们知道端午节的来历吗 ?
3、学生生动地叙述端午节的发源故事。 ( 各样发源故事
附后 )
( 二) 外来学生谈谈自己家乡过端午的风俗。 ( 班上 7 位
外来学生 )
( 三) 做香袋比赛。
( 主持人 ) :同学们,佩香袋是端午节的风俗之一,每到
那天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,
内心喜洋洋的。今日,我们就自己着手做香袋,看谁的手最
巧,做的香袋最美丽。将自己做好的香袋送给妈妈或尊长。
活动前准备:
1、资料:碎布、棉花、香料粉、丝线 ( 或中国结细线 ) 。
2、工具:剪刀、针、缝衣线。
3、将碎布画上自己喜爱的形状,如:圆形、三角形、
桃形、动物形等。
4、剪下相对的两片。
5、做法:
用线将三边从反面缝合,留下一边。
翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
将最后一边缝合,再加长绳装修即达成。
学生着手做香包,而后进行评选。
( 四) 与诗共舞
( 主持人 ) :同学们,你们有谁知道端午节也是什么节 ?
不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了好多颂扬
端午的诗歌,下边请各小队表演诗朗读。
( 每一小队自行准备,形式能够自主创建 )
( 五) 观看赛龙船庆端午的录像。
( 主持人 ) :同学们,你看过“龙舟比赛”吗﹖端午节龙
舟竞渡不但是传统庆贺活动 , 也是一项体坛盛事 ! 端午节起
源于诗人屈原由不满朝廷腐败而投江自杀 , 恭敬他的村民便
以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中
喂饲鱼虾
, 免得它们啄食屈原的躯体
。
龙舟竞渡可说是端午节的热潮。龙舟长
10米多,
以龙头
和龙尾作装修
, 船身还特地雕上麟状花纹
, 唯妙唯肖
; 每只龙
舟可容纳
20 至
22 人,
二人并肩而坐
, 在船首的鼓
手和船尾
的舵手引领下
, 以及围观人群的呐叫声中划向终点
。此刻,
我让我们一同加入这一队列。
( 播放赛龙船庆端午的录像。 )
( 主持人 ) :看了方才的录像,想谈谈自己的想法吗 ?
队员们积极发布自己的看法。
六、指导员发言:
同学们,今日的活动搞得特别成功,在此向你们表示祝
贺。老师快乐地看到同学们参加的热忱,激烈的表现欲念以
及作为一名新时代的少年对信息、资料的收集能力。经过本
次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,
老师相信今年的端午节大家必定会过得特别存心思。到时候
我们再一同来包粽子,表达一份我们对屈原的。
七、呼号。
八、退旗、奏乐、敬礼。
九、宣告活动结束。
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