苏教版三年级上册语文第二单元知识点及练习.pdfVIP

第二单元知识点 词语积累 1 转眼间（表示时间过得很快）：一眨眼 一 刹那 一瞬间 顷刻间 2 银灰 ( 事物 +名称) 火红 碧绿 乌黑 桃红 金 黄 雪白 3 黑红黑红 : 金黄金黄 瓦蓝瓦蓝 雪白雪白 火红火红 4 描写秋天的词语 : 一叶知秋 金风送爽 秋 高气爽 秋色宜人 5 课文中赞美拉萨天空的词语 : 湛蓝 透亮 纯净 明洁 蓝晶晶 6 形容颜色美的 : 五彩斑斓 五颜六色 五彩 缤纷 五光十色 万紫千红 四、易错词语 橘黄 绛紫 锦缎 斑斓 悠扬 镶嵌 荡漾 漂 浮 掩映 掠过 犹如 燃烧 北大荒 波纹 摇铃 山岭 白茫茫 清澈见底 挺拔 赞美 演唱 苏堤 宛如 夜幕初垂 层层 叠叠 窗帘 五、近义词 围绕 （环绕）格外 （分外） 映照 （照耀） 赞 美（赞扬） 映衬（衬托） 神往 （向往）越发 （更加）雄伟 （雄壮） 纯 净（纯洁） 明洁（明净） 理清课文内容 1、 《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风 光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的 地方。 表达了作者对北大荒的热爱之情 。课 文从哪些方面描写了北大荒的美？ 一碧如洗 的天空；清澈见底的小河；热闹非凡的原野。 * 文章的第二自然段：第一句写了 天空 ，它的 特点是 一碧如洗 ，第二句写了 流云 ，它的特 点是颜色美 。第二句运用 比喻的手法，把 流 云 比作锦缎 。 * 文章第四自然段： 1）这一段的构段方式是 总分（先概括后具 体） 。中心句是： 原野热闹非凡 。中心词： 热闹非凡 。具体从 三个 方面来描写的： 大豆、 高粱、榛树叶子。 2 ）从笑声 和演唱 可以看出作者把大豆和高粱 当作人来写的，这种写法叫做 拟人 。 3 ）这一自然段运用了 比喻和拟人 的方法，描 写了 原野丰收的景象 ，表达了 人们丰收喜悦 的心情 。 2、 《西湖》是一篇 写景散文 。描绘了 西湖秀 丽景象 ，表达了 作者热爱祖国、热爱大自然 的思想感情 。 1）近义词： 犹如—宛如—好像—仿佛—如 同 2 ）在这如画的西湖边走一走，看一看，怎么 不令人心旷神怡呢？这是 反问句 。换个说法： 在这如画的西湖边走一走，看一看，真令人 心旷神怡 。 3 ）“上有天堂，下有苏杭”中 苏指 “苏州”， 杭指 “杭州”。 3、 《拉萨的天空》这是一篇优美的 散文 ，描 写了拉萨天空的 湛蓝、透亮 的特点，表达了 作者对拉萨的喜爱之情 。课文中插图上的建 筑叫“布达拉宫”。 1）拉萨为什么被称为：“日光城”？ 因为拉 萨全年无雾，阳光充足 。