人教部编版五年级语文下册第三单元测试题.docVIP

人教部编版五年级语文下册第三单元测试题.doc

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【最新】人教部编版五年级语文下册第三单元测试题 【最新】人教部编版五年级语文下册第三单元测试题 【最新】人教部编版五年级语文下册第三单元测试题 五年级语文下册第三单元测试题 (一) 基础知识积累 一、看拼音写词语。( 5 分) cō ng hu ì ji ā q ín z ào y ì w ǔ r ǔ s ā hu ǎng ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音 ,对的打(√)( 3 分) 应声( yīng yìng)大夫晏子( dài dà)为难(wéi wèi)腔调( diào ti áo) 完好无损( sǔn shǔn)堵塞( sāi sè) 三、选词填空(3分) 嘹亮响亮洪亮 1、这()而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。 2、方圆几十里都可以听到大钟寺那()的钟声。 ⒊、小虎子急了,上前打了鬼子一记()的耳光。 四、写出这段话中藏着的成语。( 6 分) 大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。 --------------------- -------------------------- 你能再写出几个表示人多的成语吗? ---------------------- ----------------------- ----------------------- ----------------------- 五、按要求改写句子:( 6 分) 1、 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句) -------------------------------------------------------------------- 2、 大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重否定句) --------------------------------------------------------------------- 3、 难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句) ---------------------------------------------------------------------- 六、根据课文内容填空。( 7 分) 1、默写《杨氏之子》 ————————————————————————————————————— —————————————————————————————————— 2、你认为杨氏之子的回答妙在哪里? -------------------------------------------------------------------------- 3、用一两句话写一写你对晏子的评价。 -------------------------------------------------------------------------- 七、补充下列句子。( 5 分) 1.地满红花红满地, 2.一夜五更, 3.风风雨雨, 4._____树边红雨, 5.翠翠红红, (二) 阅读 (30 分) 一、阅读《晏子使楚》回答问题( 14 分) 楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他样:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答 说?“犯了盗窃罪, 是齐国人。 ”楚王笑嘻嘻地对晏子说? “齐国人怎么这样没出息,干这种事?” 楚国的大臣听了, 都得意扬扬地笑起来, 以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大双甜。可 是橘树一种到淮北,就只能结双小双苦的枳,还是因为水土不同吗?同样的道理,齐国的人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起了盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1.“贼”字部首查字法应查部首(  )再查(  )画,组词(  ) ( )(2 分) 2.在文中找出下列词语的反义词。( 2 分) 垂头丧气——( ) 侮辱——( ) 3.读文中画横线的句子,回答问题。( 10 分) (1)在晏子回敬楚王的话中有两个“水土不同”,你认为第一个“水土不同”是指:第二个“水土不同”指的是 (2)我认为晏子的话该用的语气来读。 (3)我认为晏子的回答妙在: 4.把句子“从此以后,楚王不敢不尊重晏子了。”换个说法,使句子意思 不变。 5.晏子具有和的品质。 二、阅读“数学之家”回答问题( 16 分) 我家是“数学之家”,这倒不是我们一家都精通数学,而是我和爸爸妈妈的关系可以用一些数学公式来表达,不信你看看—— 一般来说“我 =爸爸 +妈妈”,因为我是他们的儿子,别看我人不大,却是

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