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英语六级核心词汇有哪些 英语六级高频词汇有哪些 consensus n. (意见等一致)一致同意 We should have a consensus on how she is going to handle it. 我们必须就她如何处理此事达成一致意见。 Artery n. 动脉;干线，要道 internal adj. 内在的;国内的;内心的 Each country has the right to control its own internal affairs. 每个国家都有权控制自己的内政。 Splash n. 溅泼声，溅出的水(或泥浆等);(光、色等的)斑点 V.溅，泼 Green turns on the water and starts to splash some on his legs. 格林打开水龙头，开始往腿上泼。 calorie n. 大卡(测量食物含热量的单位);卡路里 accommodation n. 住处，膳宿 Ive been looking in the newspapers for student accommodation, but its all so expensive. 我一直在报纸上查找学生公寓，但租金都太高了。 background n. 出身背景，经历;背景资料;(画等的)背景，底子 This book gives the background of the Civil War. 这本书叙述了南北战争的背景 。 Spoil n. 战利品，掠夺物vt.损坏，糟蹋;宠坏，溺爱vi.(食物) 变质 The whole park is spoiled by litter. 乱柄的杂物使公园遭到了 破坏。 I was a little bit spoiled by my mother and sister. 我有点儿被母亲和姐姐给宠坏了。 represent vt. 作为…的代表(或代理);表示，象征;描绘，表现 They may represent very complex conflicts, values and emotions. 他们可能代表着各种极其复杂的冲突、价值观和情感。 sponge n. 海绵vt.用湿海绵(或布)擦，措 Lincoln sponged away blood on the knees. 林肯用海綿擦去了膝盖上的血。 英语六级核心词汇记忆方法 1. 基本义联想法。 这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地” 就可以较容易地记住它的三个意思：1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨，紧接，紧跟;3) (关系)直接。 2. 形义联想法。 这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。比如我们对ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和球有着意义是上的联系。balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号) brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝) 等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前作“抱”的姿势。这几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象。 3. 趣味造句法。 此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如 baby，bachelor，bacon，bad，badly，bacteria，balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉子失去了平衡，结果病得很厉害，因为他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章。 这个句子荒诞离奇，但却巧妙地将所有地连在一起，而且它还体现了各个单词的用法，由于单词大多以同一个字母开头，因此具有头韵的效果，读起来朗朗上口。 4. 巧用单词之间的共同成分，由熟悉的单词记忆新单词。 如：由east 我们可以扩展记忆 beast(野兽)，feast(盛宴)，yeast(硝母);由obtain(获得)，contain(包含)，maintain(维持)，sustain(支持)，retain(保留) 。 5. 分割记忆联想。 本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们