人教部编版春三年级下册语文：配套教案设计第三单元(教案2)古诗三首.pdfVIP

1 《古诗三首》教学设计 第一课时 教材分析： 这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政 治的思想感情。首句“爆竹声中一岁除”，在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。 起句紧扣题目，渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”，描写人们 迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户曈曈日”，写旭日的光辉 普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象，象征无限光明美好的前 景。结句“总把新桃换旧符”，既是写当时的民间习俗，又寓含除旧布新的意思。 “桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符，换上 新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的 景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内 容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国 富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗文笔轻快，色调明朗，眼前景与心中情水乳 交融，确是一首融情入景，寓意深刻的好诗。 教学目标： 1.学习本课的生字新词。