三年级上册语文《三只小板凳》教案.docxVIP

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  • 2021-11-19 发布于河北
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三年级上册语文《三只小板凳》教案.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级上册语文《三只小板凳》教案 教学目标 1、学会生字新词,读通课文。 2、初步感受爱因斯坦从小做事认真,肯花力气,不怕失败的精神。 教学重点、难点 理清课文的脉络。 教学过程 一、揭题 1 、简介爱因斯坦的生平。 2、读题,学习“凳” 二、学习生字新词 自读课文,划出生字新词,自己分析理解。 全班交流自学生字情况。 三、理清按事情发展顺序写的一段话 1、自己读课文,说说课文主要讲了一件什么事?是课文的第几段告诉我们的? 2 、出示一段排列错乱的话(把课文第三段顺序打乱),让学生读读通不通。 3 、让学生排列次序,说说你是按什么顺序排的? 4 、读第二、三段,给短语排列次序: 老师生气 同学们不再笑 爱因斯坦说明情况 爱因斯坦交板凳 5、完成作业本第五题。 四、作业:抄写生字词语 第二课时 教学目标 1、理解课文内容,体会爱因斯坦认真、努力、不怕失败、不怕嘲笑的品质。 2、能把不完

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