三年级《上课了》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级《上课了》教案  教学目标  1、能看懂图意(或人物动物)，把上课前师生一系列的活动，用一段内容具体的话写下来，注意把句子写得通顺、连贯。  2、学习认真观察图画的方法。  教学重点、难点  用一段内容具体的话把观察到师生上课前的一系列活动写下来，并注意把句子写得通顺、连贯。  课时安排  2课时  第一课时  课前准备  告诉学生注意老师平时上课前的动作、语言。  教程设计  一、学定向  请看老师上课前的动作、语言，然后把看到的情景写下来。  二、师表演  师手捧书本站在教室门口，面带微笑地看着同学，等铃声响，轻悄悄地关上门，走向讲台，向同学们问好。  (老师表演时尽量将动作、表情外化，让孩子们有可观察的内容)  三、说话练习(按下列要求说话)  1、老师站在教室门口做了什么事?  2、上课铃声响了，老师怎么说?怎么做?  3、同学们又怎样说?怎样做?  (老师根据学生的说话内容，板书有关的词语)  4、点名(优生)进行说话练习。  5、以小组为单位，互