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- 2021-11-19 发布于江西
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《 城 市 雕 塑 》
一、教学目标:
1、知识与技能:初步了解城市雕塑,并感受城市雕塑的艺术魅
力和多元化的艺术风格。了解构成的组合规律,通过制作立体抽
象作品,发展学生的立体空间思维能力和抽象表达能力。
2、过程与技法:通过欣赏、对比、探究、实践等方法,运用对
比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等形式原理设计制作一件造
型新颖并有主题的抽象纸造型雕塑作品。
3、情感、态度、价值观:感受城市雕塑对环境起到的美化和装饰
作用,体验抽象造型的美感和乐趣,运用立体雕塑创作的方法抒
发自己的创意和思想感情。
二、教学重难点
教学重点:学习用粘贴、插接方法设计制作一件抽象雕塑作品。
教学难点:设计制作一件造型新颖并有主题的抽象雕塑作品。
三、教学准备:教学课件、手工卡纸、泡沫、KT板、竹签等。
四、教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 教学意图 导入新课
一、创设情景,激趣导入 。
1、教师创设情境。
请大家跟随我漫步城市街头,共同领略我们身边不同的景
致。让我们到家乡—沈阳,看一看!
沈阳最具代表性地标的雕塑作品《毛泽东思想胜利万岁群
雕》。
表现东北大秧歌独特魅力的雕塑作品《秧歌神韵》。
《力量》主题雕塑。向人们传
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