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美术活动方案范文 本文目录美术活动方案范文创意美术大赛活动方案小学美术兴 趣小组的活动方案美术比赛活动方案儿童美术教育并不是以培养少 数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是人 的素质教育，是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时 代，社会对人的素质要求越来越高。 为了培养出全面发展的高素质人 才和符合时代要求的复合型人才， 不仅要抓紧好课堂教学， 还要有目 的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明，美术特长生活动是 美术课外活动最主要的活动方式。 它是培养美术人才的摇篮， 是对学 生进行美育的重要组成部分。本学期，根据学校教学工作计划安排， 结合我班学生的基础差异性的特征，拟定如下实施方案。 美术活动方案范文（ 1） 一、指导思想 为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展，丰富校园文化生活，提高艺术教育教学水平，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。 二、目的与任务 、通过组织美术兴趣小组活动， 继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。 、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。 、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。 二、活动内容及要求 内容：以剪纸、剪贴、为主要学习内容。 要求：达到基本掌握剪纸和剪贴画的制作方法，能够对身边有趣事物进行写生和创作。 三、组织形式 分组辅导 , 每组 5 人。四、学习时间 每天下午第二节课时间。 五、具体措施 、宣传发动，以自愿参与为主。 、确定学员，并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。 、制定小组活动规章制度。 、每学习一项内容后举办一次画展进行总结。 、采用诱导的方法进行辅导， 培养学生的想象能力和思维能力。六、学习内容与时间安排 第二周：宣传发动，组建美术兴趣小组，召开会议，选组长并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、 任务以及所学内容和所需学习用具。 三至六周：学习剪纸知识。 第七至八周：举行阶段性学习汇报展。 第九周：举办画展，总结交流。 【范例】 一、活动目的： 为丰富校园生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，展示学生的兴趣爱好，营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。 二、活动主题： 快乐校园，放飞梦想。 三、活动负责人： 陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。 四、参加学生： —6 年级全体学生。五、活动时间： 月 7 日—— 4 月 11 日。六、活动地点： 一楼教学大厅和各班教室。 七、活动形式： 、优秀作业展；（ 4 月 7 日—— 4 月 11 日） 、“美术小故事”广播；（ 4 月 9 日） 、现场绘画比赛（ 4 月 10 日下午第一、二节课）。八、现场绘画比赛注意事项： 、以班级为单位，每班选出 4—— 5 名学生到一楼教学大厅参加比赛；其余学生在本班级参加比赛。 、在一楼教学大厅参加比赛的学生由学校统一发纸， 其余材料自带；在本班级参加比赛的学生所有材料自带。 、作品可自由选择独立或合作完成。 、作画的内容、表现形式不限，坚持展现美好生活、快乐学习的原则。 、比赛时间：两节课。 九、奖项设置： 集体奖、个人奖的名额将根据具体情况设置。 小学美术兴趣小组的活动方案（ 2） 一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的 补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式， 它作为发展学生的爱好特长， 培养全校和班级的美术骨干， 推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进 一步了解美术的基本知识， 培养学生的观察能力和创新思维能力， 提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象与活动时间 、适用于 1—6 年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 、活动时间：每天的大活动时间 ( 一) 准备阶段： 、制订实验计划 、学习有关理论 、探索教学形式 、研究教学内容 ( 二) 实验阶段 、进行理论讲解 、探索教学模式，开设美术知识讲座、观摩活动 、实验阶段性测试，定期举办学生作品展览 ( 三) 实验总结阶段 、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣 、撰写实验论文 、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。 、实验教学成果汇报 四、活动方案具体内容和活动步骤 ( 一) 活动内容： 、使学生了解一些简单的美术常识知识。 、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。