- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
— PAGE \* Arabic 1 —
小学五年级奥数第一讲走进美妙的数学世界
第一讲走进美妙的数学世界 一、前言 同学们,很高兴再次在华数的课堂开始我们的学习! 让我们一起走进现代数学的大花园,这是一个最令人惊叹的智力创造,已经使人类心灵的目光穿过无限的时间,延伸到了无边无际的空间。布特勒数学来源于生活,又应用于生活中。数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。经历了小学四年的学习,我们已经有了初步的数学概念和方法。进入新学期,一个更加美妙,更加神奇的数学世界将呈现在我们的面前,今天,我将带领大家叩开这扇知识的大门。 从蛮荒时代的结绳计数到现代通讯和信息时代神奇的数学,人类任何时候都受到数学的恩惠和影响,数学科学是人类长期以来研究数、量的关系和空间形式而形成的庞大科学体系. 走进美妙的数学世界,我们将一起走进崭新的“代数”世界,不断扩充的数系、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等式模型、运动变化的函数观念; 走进美妙的数学世界,我们将一起走进丰富的“图形”世界,拼剪、折叠、平移、旋转,在操作与实验活动中,发现这些图形的奇妙的性质,用它们设计精美的图案; 走进美妙的数学世界,我们将畅游在无边的“数据”世界,从图表中获取信息,并选择合适的图表来表达数据和信息; 走进美妙的数学世界,它将开阔我们的视野,它提醒我们有无形的灵魂,它改变我们的思维方式,它涤尽我们的蒙昧与无知. 诺贝尔奖获得者、著名物理学家杨振宁说:“我赞美数学的优美和力量,它有战术的机巧与灵活,又有战略上的雄才远虑,而且,奇迹的奇迹,它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本结构. 我们怎么样才能学好数学呢? 首先,自己要给自己鼓劲。在心里说对自己说我一定能学好数学。这是心理暗示。其次课前预习很重要,预习时,先把要预习的—章或多章的内容快速浏览—遍,使自己对新课心中有数,初步知道新课中哪些是—看就懂的,哪些是看不懂的,特别是新课中用到的基础知识一定要学懂。上课时要着重听老师讲解,紧跟老师的思路,当发现不懂时,在下面做个自己知道的小标记。再者,课后要复习,回顾本节课学习的内容,至少再看一遍书和例题,把课堂上的疑问搞懂,多做习题,巩固课堂知识,这是必要的。在这个过程中,要多问自己为什么是这样子解得,我还能用什么方法再重新解得呢。这些在心里产生疑问,大脑在运转,记忆也在加深,兴趣也在提高。同时,也可以发现自己哪些不懂,搞懂并解决这个疑问时,你会觉得原来如此,真是柳暗花明又一村啊。 还有把自己平时作业和考试时错了的典型题目用个小笔记本记下来,重做,并写好自己为什么错,错在哪里,是自己知识掌握的不够还是什么,解决这个疑问时,最好能找到相应的知识点标注出来。当这些错题总结出来时,自己再加做这方面的题目,强化自己。你可不要小看这个纠错本哦,它可是你考前复习的重中之重啊,你想啊,你平时做错的题目在这上面,那就说明没掌握,没熟练的知识也就都在这上面,你可以省去一大把复习时间重新整理这些。你说是不是啊?聪明的学生都是会这样子做。俗话说,好记性不如烂笔头。所有这些贵在坚持,日积月累,你就会发现自己的进步是大大的。 数学是一门抽象的语言,我们要联系生活实际把它具象化,联想熟悉的具体的事物来理解和记忆抽象的数学概念和法则。每节、每章、每期学完,要总结归纳,把知识的体系理清。华罗庚教授把读书的过程归纳为“由薄到厚”与“由厚到薄”两个阶段。他说:“一本书,当未读之前,你感到就是那么厚;在读的过程中,如果你对各章各节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考材料,那就会觉得更厚了。但是,当我们对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,就会感到书本变薄了。愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。这是每个科学家都要经历的过程。这样,并不是学的知识变少了,而是把知识消化了。”好啦!同学们,希望我的方法能变成你的方法。 二、复习四年级的知识 下面我们回顾一下四年级学过的一些知识,为后面的课程做一点准备。 (一)、生活中的趣味数学 例1: 6匹马拉着一架大车跑了6公里,每匹马跑了多少公里?6匹马一共跑了多少公里? 6公里,36公里; 例2:小明给客人烧水沏茶,洗开水壶要用1分钟,洗茶杯要2分钟,烧水15分钟,小明估计要20分钟,为了客人早点喝到差,请合理安排,( )分钟就能沏茶。B A 、15 B 、16 C 、18 例3:一张正方形纸片,切掉一个角后,变成几个角?3个、4个或5
您可能关注的文档
- 小学教师师德师风演讲稿共3篇.docx
- 小学教师国旗下演讲稿.docx
- 小学教师师德奖惩制度.docx
- 小学教师劳动合同范本.docx
- 小学教师师德演讲稿4篇稿.docx
- 小学教师师德师风考核方案.docx
- 小学教师信息技术个人研修计划.docx
- 小学教师优秀科技辅导员先进事迹.docx
- 小学教师个人述职报告.docx
- 小学教师个人读书计划.docx
- 小学数学课堂人工智能教学实践与评价体系构建教学研究课题报告.docx
- 高中物理实验课教学中的学生合作学习模式探讨教学研究课题报告.docx
- 高中数学实验教学中的实验资源开发与利用研究教学研究课题报告.docx
- 《绿色交通基础设施建设对城市空气质量改善的短期效应评估》教学研究课题报告.docx
- 初中英语语法教学中的跨学科教学与学生应用能力培养研究教学研究课题报告.docx
- 高中数学思维训练教学资源动态定价与优化配置策略研究教学研究课题报告.docx
- 金融科技监管中的金融科技企业合规性监管政策优化研究教学研究课题报告.docx
- 《量子通信技术在金融信息安全传输中的性能优化研究》教学研究课题报告.docx
- 小学课外阅读指导课程效果评价研究教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的小学科学智能教育平台用户科学探究能力培养策略教学研究课题报告.docx
文档评论(0)