三年级语文下《一面五星红旗》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级语文下《一面五星红旗》教学设计  学习目标  1.认识“摊、奈、凝、竖、拇”。会写“窄、脖”等13个字。能正确读写“假日、背包”等18个词语。  2.正确流利有感情地朗读课文，  3.默读课文，读懂本课内容，了解面包店老板态度变化的原因。  4.感受中外人民之间的友好情谊，并懂得一个热爱祖国的人是值得尊敬的。  教学重点  1.识字写字，正确读写词语。  2.读懂课文，了解面包店老板态度变化的原因，感受中外人民之间的友好情谊。  教学难点  读中感受中外人民之间的友好情谊，并懂得一个热爱祖国的人是值得尊敬的。  课前准备  搜集有关国旗的资料。(师生)  了解世界各国的国旗以及相关规定。(师生)  教学过程  第一课时  一、引入新课  1.出示五星红旗。这是什么?板书课题：一面五星红旗  2.提问：国旗有什么含义?你在哪些地方看到过五星红旗?  阅读课后“资料袋”  过渡：课文里的这面五星红旗出现在什么地方呢?我们一起来阅读。  二、初读课文，感知大意  1.自读课文