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考点1细胞膜一一系统的边界
1. 细胞膜的成分
脂质 + 蛋白质 + 糖类 细胞膜
(约 50%) ( 约 40%)(约 22% 10%)
I I I
细胞膜功
能越复杂,
种类和数
量越多
(1) 不同细胞的细胞膜中各组分的含量不同,这与细胞的功能有关,如功能复杂的膜中,蛋 白质数量多。
(2) 细胞膜的组分也发生变化,如癌细胞膜上糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白和癌胚抗原等 物质。
2 •细胞膜的结构(见本单元第4讲)
3•细胞膜的功能分析 (1)界膜作用
由于磷脂分子有亲水基团和疏水基团,所以构成细胞膜的磷脂双分子层之间是疏水的,能 够隔离细胞液和外界环境溶液,保证了细胞内部环境的相对稳定。
① 对于原始生命,它将生命物质与非生命物质分隔开,使其成为相对独立的系统。
② 对于原生生物,如草履虫,由于细胞膜的作用,将细胞与外界环境分隔开。
⑵物质运输作用(即控制物质进出细胞的作用 )
物质进出细胞必须通过细胞膜,细胞膜最重要特征之一是具选择透过性,即有选择地吸收 细胞所需要的物质,排出对自己有害的物质及代谢废物, 保障了细胞内部环境的相对稳定。
表现(如下图)为:
①细胞膜的控制作用具有普遍性可“进”的物质:营养物质。 不易“进”的物质:对细胞有害的物质。
可“出”的物质:抗体、激素等物质,细胞产生的废物。 不可“出”的物质:细胞内的重要成分。
②细胞膜控制作用的相对性
环境中对细胞有害的物质,以及病毒、病菌等病原体也能侵入细胞,使生物患病。
(3)细胞间的信息交流
细胞间信息交流的类型如下:
①信号传导:信号分子(如激素、递质)
J激活
靶细胞膜受体(糖蛋白等)
胞内信号传导分子沿信号通路传递
细胞产生特定的生物学效应
② 胞间连接与通讯:多细胞生物体内,细胞间通过细胞膜进行相互作用,如动物细胞的间 隙连接;植物细胞间则借胞间连丝实现细胞间物质转运和信息交流。
③ 胞间识别:识别是指细胞对同种或异种细胞,同源或异源细胞以及自己或异己分子的认 识和鉴别,是细胞通过其表面的受体与胞外信号分子发生选择性相互作用,从而引起细胞 内一系列生理生化的变化,最终使细胞表现出相应的生物学效应的过程,如器官移植时的 免疫排斥反应,精子与卵细胞的识别和结合。
(4) 除上述功能外,细胞膜还有分泌、排泄和免疫等功能。
应用指南
1. 构成细胞膜的化学元素有 C、H O N、P等。
2. 糖类在细胞膜中分布很少,并且与蛋白质或脂质结合成糖蛋白或糖脂,分布在膜的外表 面。因此,根据糖蛋白或糖脂的分布,可以判断细胞膜的内外侧。
3•各种蛋白质在膜上的分布是不对称的。
4•各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关,功能越复杂的膜,其蛋白质数量和种 类越多。
5•正常细胞癌变后,细胞膜上产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质,以此可以作为细胞是否癌 变的指标之一。
考点2实验面面观:体验细胞膜制备的方法
1•实验原理
(1)动物细胞没有细胞壁,选择动物细胞更易制备细胞膜。
⑵ 动物细胞在清水(低渗溶液)中易吸水涨破,细胞内的物质流出,即可得到细胞膜。
(3)哺乳动物红细胞中没有细胞核及各种具膜的细胞器,避免了细胞膜与核膜、细胞器膜分 离的麻烦,经离心即可得到较纯净的细胞膜。
2. 实验流程
制作临时装片:在洁净载玻片上滴一滴红细胞稀释液后,加盖盖玻片
低倍镜观察:寻找观察点,并移至视野中央,换用高倍镜
前测:用高倍镜观察红细胞的形态:两面凹的圆饼状
引流法:在盖玻片一侧滴一滴蒸馏水,在另一侧
咼倍镜观察: J 用吸水纸吸引
后测:观察红细胞的变化:凹陷消失T体积增大T细
I 胞破裂,内溶物流出
应用指南
1•取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释,目的是:
① 使红细胞分散开,不易凝集成块。
② 使红细胞暂时维持原有的形态。
2•操作时载物台应保持水平,否则易使蒸馏水流走。
3•滴蒸馏水时应缓慢,边滴加边用吸水纸吸引,同时用显微镜观察红细胞的形态变化。
4•如果该实验过程在试管中进行,要想获得较纯净的细胞膜,红细胞破裂后,还必须经过 离心,过滤才能成功。
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