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情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师: 学校: 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师: 学校: 五年级 上册 第一单元 小数乘整数 从图中你能看出哪些数学信息? 买3个蝴蝶风筝多少钱? 3.5×3= 和以前学过的算式 有什么不同? 小数乘整数的意义 买3个蝴蝶风筝多少钱? 可以怎样计算呢? 3.5×3= 3.5×3= 3.5 3.5 + 3.5 10.5 用加法计算。 10.5(元) 小数乘整数的计算方法 3.5×3= 用复名数计算。 3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元 10.5(元) 用化元为角计算。 3.5×3= 把3.5元看作35角。 3.5元 × 3 10.5元 3 5角 × 3 1 0 5角 10.5(元) ×10 ÷10 4.6 × 6 27.6 4 6 × 6 2 7 6 4.6×6= 27.6(元) 1.买6个 多少元钱? 答:买6个 需要27.6元钱。 ×10 ÷10 6.4 × 7 44.8 6 4 × 7 4 4 8 6.4×7= 44.8元>40元 答:买7个燕子风筝,40元不够。 44.8(元) 2.40元买7个 够吗? ×100 ÷100 0.72 × 5 3.60 7 2 × 5 3 6 0 ↑ 最后的0可以去掉。 3.6 \ 想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同? ①小数乘整数中有一个因数是小数,整数乘整数中两个因 数都是整数; ②小数乘整数的积中,若小数末尾有0,这个0可以去掉, 但整数乘整数积末尾的0不能去掉。 7 × 4 0.7 × 4 2 5 × 5 0.25 × 5 . \ 给下面各题的积点上小数点。 4.6 × 3 13 8 4.6 × 30 13 80 0.46 × 30 13 80 0.46 × 300 13 800 . . . \ \ \ 12.4 × 7 2.3 × 1 2 2.05 × 6 3.13 × 53 通过学习,你有什么收获? 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师: 学校: 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师: 学校:
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