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“中高学习计划”学校工作计划 、全面分析，正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处， 以便明确自己学习的特点、 发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 、结合实际，确定目标。 、长计划，短安排。 长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投 入的时间 ; 短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。 、突出重点，不要平均使用力量。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些 薄弱点 ; 二是指知识体系中的重点内容。 订计划时，一定要集中时间， 集中精力保证重点。 、计划要全面，还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外， 还要有进行社会工作、 为集体服务 的时间 ; 有保证睡眠的时间 ; 有文体活动的时间。 时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 、安排好常规学习时间和自学习时间。 常规学习时间 ( 即基本学习时间 ) ：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。 自学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后， 所剩下的 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 2 归自己支配的学习时间。 在自学习时间内一般可做两件事： 补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠 ; 提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高， 最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。 自学习时间内所取得的学习效果， 对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。 、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。 、提高学习时间的利用率 、计划要留有余地。 、注意效果，定期检查，及时调整。 高一学习计划介绍计划 , 学习 , 高一 , 时间 , 安排 , 目标 , 自己 , 内容 , 实际 , 活动 , 提高 , 集中 , 相关的知识，内容简介： 、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、 发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 2