2_.`献你一束花课件.pptVIP

课下积累： 1、摘抄课文中描写人物心理活动的词语。 2、摘抄课文中令你感动的句子。 鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，也要献给黯淡无光的失败者。 鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，也要献给黯淡无光的失败者！ 课下积累： 1、摘抄课文中描写人物心理活动的词语。 2、摘抄课文中令你感动的句子。 “谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。 只见女服务员把背在身后的手向前 一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面 前。浓郁的香气化作一股奇异的力量注 入她的身体。 只见女服务员把背在身后的手向前 一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面 前。浓郁的香气化作一股奇异的力量注 入她的身体。 陈静 学习目标： 1、读懂课文，理解机场服务员送的这束鲜花，珍贵在哪里。 2、体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义。 3、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序，体会插叙的作用。 2_.`献你一束花 课下积累： 1、摘抄课文中描写人物心理活动的词语。 2、摘抄课文中令你感动的句子。 鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，也要献给黯淡无光的失败者。 鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，也要献给黯淡无光的失败者！ 课下积累： 1、摘抄课文中描写人物心理活动的词语。 2、摘抄课文中令你感动的句子。 “谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。 只见女服务员把背在身后的手向前 一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面 前。浓郁的香气化作一股奇异的力量注 入她的身体。 只见女服务员把背在身后的手向前 一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面 前。浓郁的香气化作一股奇异的力量注 入她的身体。 快乐独学新感知 金钥匙： 有滋有味地朗读课文2---5自然段，用——描写女体操运动员神态、情绪变化的句子。并思考：她为什么会出现这种心情？ 她怕见前来欢迎的人们，怕 记者问什么，怕姐姐和姐夫来 迎接她，甚至怕见到机场那个 热情的女服务员——她的崇拜 者，每次出国经过这里时，都 跑来帮她提着包儿… … 本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。 她一直垂着头。 她就把这美丽而神气的头垂下来。 她赶紧垂下头。 她垂下的是（ ）。 快乐对学得提升 体会胜利与失败的对比： ? 失败 场面热烈 受到冷落 获得冠军 激动、骄傲、兴奋 失落、沮丧、愧疚 2_.`献你一束花 “愈赢就愈怕输，成功的包袱比失败的报复更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱精神的压力。 自学提示： 默读6---11自然段，画出令你 感动的句子，一边勾画，一边批注, 并把你的收获在小组内交流。 合作探究深感知 6人一组合作交流，做好汇报准备： 合作要求： 1、组员在小组长的带领下，听从组长指挥。 2、一人汇报，记录员作好记录。 3、其他组员做好补充，每个小组做好汇报准备。(5分钟） “不，你同样用尽汗水和力量。” “谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。 只见女服务员把背在身后的手向前 一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面 前。浓郁的香气化作一股奇异的力量注 入她的身体。 敞开心扉： 她捧出的是( )。 怎么？鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给这黯淡无光的失败者？ 鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给黯淡无光的失败者？ 2_.`献你一束花 课下积累： 1、摘抄课文中描写人物心理活动的词语。 2、摘抄课文中令你感动的句子。 鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，也要献给黯淡无光的失败者。 鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，也要献给黯淡无光的失败者！ 课下积累： 1、摘抄课文中描写人物心理活动的词语。 2、摘抄课文中令你感动的句子。