5方面入手,教你全面开发孩子潜在的天赋.docxVIP

方面下手，教你全面开发孩子潜伏的天分 孩子潜伏的天分：音乐、运动、绘画、语言、性格等方面。 音乐 唱歌会使小宝宝对节奏敏感。 在几乎还站立不稳时就会按音 乐的节奏摇摆。在播放宝宝熟习的曲调时， 他们会鼓掌。听音乐 一般能使大脑获得训练。 运动 婴儿的运动能表示其未来从事体育运动的天分。 在怀胎第 7 周时，婴儿就开始学习运动， 2 岁时婴儿已经能 够翻跟头和保持身体均衡。 到 4 岁，儿童学习运动的阶段就结束 了。 绘画 颜色会促使小艺术家成长。 婴儿在出生后第 4 个月到第 8 个 月能够正确地察看其四周环境。 不久后， 婴儿就开始追求表达方式，复述自己所看到的颜色和画面。 有些宝宝很早就有优秀的色彩感。 父亲母亲应为孩子购置彩笔，让孩子绘画 。 假如父亲母亲发现儿童在二三岁时各处乱写乱画， 就应当扩大小 孩的视线，比如带孩子观光博物馆，与孩子一同翻阅挂历等。 － 1 － 语言 念诗和多说话会唤起婴儿的语言兴趣。语言天分既是天生 的，又是教育养成的。 与婴儿多说话起码会促使婴儿的语言兴趣。 儿童小时候说话多，长大后也常常很健谈， 因此，父亲母亲要让儿童 多说，说错了也没相关系。 性格、感情方面父亲母亲是楷模 每个儿童的个性都不同样。但控制我们的感情的大脑区与 听、看或运动同样也依靠于外面的刺激和经验， 他们在与外界的 交往中发育成熟，而父亲母亲则是婴儿与外界交往的第一人。 父亲母亲要多关怀儿童， 多倾注爱。 这是父亲母亲能够为孩子形成好 的性格所做的最重要的事情。 获得很多爱和尽心照顾的儿童往 往形成稳固的性格。 － 2 －