2022年数学七年级上《探索与表达规律》课件.pptxVIP

1.能用代数式表示数与图形的变化规律.(重点〕 2.进一步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识.〔难点〕;情境引入;合作探究;(1)请找出同一横线上三个相邻数之间的关系： (2)请同学们找一找竖列三个相邻数的关系； (3)请同学们找一找左上右下对角线上三个相邻数的关系； (4)请同学们找一找左下右上对角线上三个相邻数的关系.;;;;做一做;规律: “H〞形中七数之和=7×中间数 ;你还能设计其他形状的包含数字规律的数框吗？;探索规律的一般步骤：;议一议;???例精析;方法归纳;练一练;49;练一练; 例3 将棱长为1的正方体层层叠放如下图，问第(5)个、第(6)个图形各需多少个正方体？;练一练;C;;1听果奶饮料多少钱？;合作探究;;典例精析;解法二：;做一做;去括号法那么：;例2　若方程3(2x－1)=2-3x的解与关于x的方程6-2k=2(x+3)的解相同，则k的值为（ ）;做一做; 分析：等量关系：这艘船往返的路程相等，即 顺流速度___顺流时间___逆流速度___逆流时间 ;解：设船在静水中的平均速度为x km/h，那么顺流 的速度为(x＋3) km/h，逆流速度为(x－3) km/h. ; 一架飞机在两城之间航行，风速为24 km/