2022年数学七年级上《应用一元一次方程——“希望工程”义演》课件.pptxVIP

1.借助表格准确分析问题中的数量关系，间接设未知数．〔重点〕 2.正确找出等量关系，列出方程解决实际问题. 〔难点〕;导入新课;合作探究;设售出的学生票为x张，填写下表：;设所得的学生票款为y元，填写下表：; 1.当遇到的问题较复杂，含有两个未知量、两个等量关系时，可以把其中一个未知量设为未知数，另一个未知量就用其中的一个等量关系表示为含未知数的代数式，而另一个等量关系那么用来列方程.;议一议;做一做;应用一元一次方程解决实际问题的一般步骤.;典例精析;解：设甲工程??整治了x米的河道，那么乙工程队整治了(360－x)米的河道，根据题意，得;做一做;1.电影院的门票售价：成人票每张40元，学生票每张20元．某日电影院售出门票200张，共得6400元．设学生票售出x张，依题意可列方程为(　　) A．20x＋40(200－x)＝6 400 B．40x＋20(200－x)＝6 400 C．20x－40(200－x)＝6 400 D．40x－20(200－x)＝6 400; 3．练习本比水性笔的单价少2元，小刚买了5本练习本和3支水性笔正好用去14元．如果设水性笔的单价为x元，那么以下方程正确的选项是 (　　) A．5(x－2)＋3x＝14 B．5(x＋2)＋3x＝14