地震中的父与子PPT.ppt

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;;洛杉矶;课文讲了一件什么事? ; 快速浏览课文:课文中是怎样评价这对父子的? 这是一对了不起的父与子! ; 小组合作交流:读课文1—12自然段。课文运用了哪些描写方法表现了父亲的了不起。; 在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的学校。 ; 跪在地上大哭了一阵后,他猛然想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会和你在一起!”他坚定地起身,向那片废墟走去。 ; 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。…… ;;; 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。 ; 他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。;了不起—; 请同学们默读课文13—24自然段。看看课文有哪些地方看出这是位了不起的儿子。; “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!” ; “不!爸爸。先让同学们出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。” ;这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。 ;;;小练笔:   请你想象一下:阿曼达在废墟下想些什么,说些什么呢?把你想到的写下来。;

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