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最新部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案
一.选择题(共7题,共14分)
1.当自然灾害发生时,我们应该(? ?)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
2.下列行为中,(? ? )是尊重他人的表现。
A.值日生刚擦完地,就把垃圾扔在地上
B.嘲笑别人犯的错误
C.别人取得好成绩时表示祝贺
D.随便给同学取绰号
3.什么是健康的维生素(? ? )。
A.怒气
B.报复
C.宽容
4.如果老师误解了自己,应该(? ?)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
5.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(? ?)。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
6.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(? ? )表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
7.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以( ? ?)被称为健康的“维生素”。
A.宽容
B.善良
C.反思
D.尊重
二.填空题(共7题,共30分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、(? ? ? )的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(? ? ? )及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(? ? ? )工程。
2.君子(? ? ? )而不同。
3.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(? ? ? ),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
4.作为内心活动,是(? ? ?)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(? ? ?)。如果主动反思,则能更好地把握现(? ? ? )和(? ? ?)。
5.在人类防御自然灾害的过程中, (? ? ? )也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(? ? ? )。
6.把句子补充完整
(1)良言一句三冬暖,(? ? ? )。
(2)(? ? ? ),人无完人。
(3)自敬,则人敬之;(? ? ? )。
7.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(? ? ? )。
三.判断题(共7题,共14分)
1.我们应该拥有一颗宽容的心,但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态,实施报复也是解决冲突的重要方式。(? ? )
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(? ?)
3.反思时时刻刻都能进行。(? ?)
4.天然气是一种可再生能源。(? ? )
5.废水污染了农田属于自然灾害。(? ? )
6.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。 ( ? )
7.反思是大人的事情,小学生不需要反思。(? ?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升? ? ? ?环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度 ? ? ? ? ?资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大 ? ? ? ? ?生态破坏
五.简答题(共5题,共33分)
1.我国影响最广的自然灾害是什么?
2.自然灾害会造成什么后果?
3.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
4.做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。
5.遇到下列情境,你会怎么做?
①同学不小心踩了你一脚:
②在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:
③我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共1题,共2分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?
(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?
八.综合题(共1题,共8分)
1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。
(1)(? ? )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
(2)(? ? )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮
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