《节约用水》综合实践活动方案29636.doc

Word 格式 《节约用水 》综合实践活动方案 四年级科学 指导教师 ：李彩娥 张芳霞 一、活动背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一 ，是不可缺少 、不可替代的特殊资源 。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展 ，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任 。 为了加强同学们对水资源的认识 ，增强保护水资源的责任感 、使命感，我们班全体同学决定开展 “节约用水 ，我们在行动 ”的综合实践活动 。让同学们在调查 、讨论的过程中知道生活中水的污染 、水浪费是多么严重 ，水资源是多么的匮乏 ，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。 二、活动目的 1、通过调查 ，了解家庭用水和学校用水的情况 ，掌握水费的计算方法 。 2、通过搜集资料 、观察讨论 、小组合作等多种活动方式 ，培养学生语言表达 、调查能 力、处理信息能力 。 3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用 ，了解地球上水资源情 况，增强节约用水的自觉性 ，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识 。在日常生活 中养成节约用水的良好习惯 ，并能劝说别人节约用水 。初步形成节约用水的意识 。 4、教育同学们从我做起 ，从现在做起 ，宣传节约用水 ，养成节约用水的好习惯 ，研究设计节水方案 ，激发学生对水资源开发利用的兴趣 ，从而培养学生对科学知识的探究兴趣 。 5、培养学生