四年级下册科学《一天的食物》(完整).ppt

我们的各项生命活动都与食物有关;你真了解食物吗？ 食物有哪些类别？ 食物可以为我们提供哪些营养？ 食物中的不同营养成分能够为我们的生命活动提供哪些帮助？ 怎样吃食物才有利于身体健康？; 第三单元 食 物; 一.记录一天中的食物; 1、在记录时,我们按早、中、晚餐的顺序回忆一天中吃过的食物。 2、把每种食物的名称写在卡片上，每张卡片只记录一种食物。 3、重复吃的食物要分多次记录。 4、小组人员运用不同颜色的笔记录，记录时要事实求是。 5、在汇总表格的时候，每小组内可以分工合作，每人汇总一种，重复的只要一个就可以了 。汇总结束请拿好自己的卡片。; 四年级 班 第 小组 人员： ＿＿＿ ;早餐;中餐;晚餐;10;记录一天中的食物;生活小贴士;我们每天接触这么多的食物，我们怎么进行分类呢？你准备怎么分？;按食物来源分;动物类食物;植物类食物;植物类食物;植物类食物;;思考的问题;;给食物分类;1.根据食物的作用可以把食物分为主食和副食。（ ） 2.根据食物的来源可以把食物分为植物类食物和动物类食物。（ ） 3.根据食物的使用方法可以把食物分为熟食和生食。（ ） 4.我们在一天中，应科学的吃多种食物满足身体需要。（ ） 5.记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。（ ） 6.给食物分类会方便我们对食物的研究。（ ） 7.按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。( ) ;1.荤菜来自于植物。（ ） ;2.素菜来自于动物。（ ） ;3.食物可以按熟的食物和生的食物分。（ ） ;4.根据味道可以把食物分为（ ? ）。;5.西红柿炒鸡蛋这道菜属于（ ）。;6.一天中，我们要吃（ ）食物。 ;7.根据（ ），我们可以把食物分为植物类和动物类两类。;1、下列（ ）是植物类食物。 A、米饭 B、鸡肉 C、牛奶 2、下列（ ）是动物类食物。 A、玉米 B、牛奶 C、西红柿;1.人体所需要的营养是从（ ）中得到的。 2.根据食物来源，我们可以把食物分为（ ）食物和（ ）食物。简称（ ）和（ ）。 ;生活小贴士