专题7.1 力-2020届初中物理同步讲义(1).pdfVIP

第七章 力 1 第 节 力 1 _________ _________ __________ ．力的概念：力是 对 的作用。用符号 表示。 2．力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体（力不能单独存在）。②物体间必须有相互作用（可 以不接触）。 3 __________ _________ __________ ．力的单位：国际单位制中力的单位是 ，简称 ，用 表示。 1 N 力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约 。 4．力的作用效果：力可以改变物体的____________。力可以改变物体的____________，使物体发生形 变。 5 ____________ ___________ _____________ ．力的三要素：力的 、 和 。 6．力的表示法 力的示意图：用____________________把力的大小、方向、作用点表示出来。其中：线段的长短表示 力的大小；箭头的方向表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点。如果没有大小，可不表示。在 同一个图中，力越大，线段应越长。 7．物体间力的作用是___________的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不 同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 8．物体间的相互作用力称为作用力与反作用力，它们：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上④ 作用在不同物体上。同时产生、同时存在、同时消失、同时增大、同时减小。 物体 物体 F 牛顿 牛 N 运动状态 形状 大小 方向 作用点 一根带箭头的线段 相互 一、力的作用效果 （）物理学中，通常把物体之间的推、拉、提、压、吸引等叫做力的作用。1 （）力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是受力物体，另一个是施力物体。2 （）力产生的条件：一是必须有两个或两个以上的物体，二是物体间必须有相互作用，可以不接触。3 （）力的作用效果4 ①力可以改变物体的形状，使其发生形变。如：用力捏橡皮泥时，橡皮泥的形状发生了变化；用力压 或拉弹簧时，弹簧的形状也发生了变化。 ②力可以改变物体的运动状态。在物理学中，物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快 慢或方向发生改变，这几种情况都叫 物体的运动状态 发生了变化。“ ” 1 2018 【例题 】 （ 邢台第八中学下学期第一次月考）如图所示的现象中，能体现力改变物体运动状态 的是 A． 人拉长弹簧 B． 人压跳板 C． 磁铁吸引铁球转动 D． 人拉弯弓 参考答案：C 二、力的三要素和力的示意图 1 F N （）物理学中，力用符号 表示，力的单位是牛顿，简称牛，符号是 。 （）力的三要素是指力的大小、方向、作用点，它们都能影响到力的作用效果。2 （）力的示意图：物理学中通常用一条带箭头的线段表示力，箭头表示力的方向，线段的起点或终点3 表示力的作用点，力越大，线段应该越长，有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的大小。 解读：力的示意图可以直观地描绘物体的受力情况，可用箭头表示其受力方向，线段的起点表示力的 1 作用点。力的示意图的画法应注意以下几点：（ ）明确研究对象，一般用方框（有时也可用圆圈）表示受 2 力物体（即研究对象）。（）找准并画出力的作用点，在物体的受力点（一般为方框的中心或