2022年数学七年级上《有理数的加减混合运算》课件.pptxVIP

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  • 2021-11-20 发布于天津
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2022年数学七年级上《有理数的加减混合运算》课件.pptx

1.理解加减法统一成加法的意义,能熟练地进行有 理数加减法的混合运算.(重点〕 2.通过加减法的相互转化,培养应变能力、计算能 力.〔难点〕; 一口深米的深井,一只青蛙从井底沿井壁往上爬,第一次爬了米又下滑了米,第二次往上爬了米又下滑了米,第三次往上爬了米又下滑了米,第四次往上爬了米又下滑了米,第五次往上爬了米. 问题:小青蛙爬出井了吗?;1.引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算. 如:a+b-c=a+b+______ 2.将上面的算式转化为加法:____________________________. 3.这???算式我们可以看作是___、___、___、___这四个数的和. 4.为书写简单,省略算式中的括号和加号写为___________. 5.我们可以读作_________________________的和,或读作 _____加____加____减____;;例1 计算:〔-2〕+〔+30〕-〔-15〕-〔+27〕; ;解:原式=-2+30+15-27;有理数加减混合运算的步骤:;例2 计算: 〔1〕 ;〔2〕 ;例3 计算:;计算: 〔1〕

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