2022年数学八上《多边形及其内角和》课件精品（新人教版）.pptVIP

1.掌握多边形的定义及有关概念，能区分凹凸多边形. 2.掌握正多边形的概念.〔重点〕 3.会求多边形的对角线的条数.〔难点〕;导入新课;;中国第一奇村诸葛八卦村;讲授新课;思考：比较多边形的定义与三角形的定义，为什么要强调“在平面内〞呢？怎样命名多边形呢？;内角：多边形相邻两边组成的角;问题4 请分别画出以下两个图形各边所在的直线,你能得到什么结论？;例1 凸六边形纸片剪去一个角后，得到的多边形的边数可能是多少？画出图形说明．;A;三角形;从n(n≥3)边形的一个顶点可以作出(n-3)条???角线. 将多边形分成(n-2)个三角形. ;例2 过多边形的一个顶点的所有对角线的条数与这些对角线分该多边形所得三角形的个数的和为21，求这个多边形的边数．;画一画：画出以下多边形的全部对角线.;定义： 像正方形这样，各个角都相等，各条边都相等的多边形.;想一想：以下多边形是正多边形吗？如不是，请说明为什么？;当堂练习;3.九边形的对角线有〔 〕 ;1.了解分式的乘方的意义及其运算法那么并根据分式乘方的运算法那么正确熟练地进行分式的乘方运算.〔重点〕 2.能应用分式的乘除法法那么进行混合运算．〔难点〕;导入新课;3.乘方的意义？;讲授新课;知识要点;解：原式=; 马小虎学习了分式的混合运算后，做了一道下面的家庭作业，李老师想请你帮他批改一下.请问下面的运算过程对吗？然后请你给