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         精品教学教案设计                      | Excellent teaching plan 
教师学科教案 
       [     20         – 20       学年度              第__学期                  ] 
      任教学科:  _____________ 
      任教年级:  _____________ 
      任教老师:  _____________ 
                             xx 市实验学校 
            育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 
                        精品教学教案设计      | Excellent teaching plan 
                 高二哲学《具体问题具体分析》教案 
                    南宁市第四十三中学                     莫裕干 
一、教学目标      : 通过教学,使学生掌握具体问题具体分析的含义、地位及其重要性,学会运 
用这一科学的思想方法观察和分析实际问题,                   指导自己的工作和学习;           了解矛盾的普遍性和 
特殊性的辩证关系,        领悟在现代化的建设中,           我们应该把马克思列宁主义同中国具体实践结 
合起来,坚持学习和实践科学发展观,走中国特色的社会主义道路。 
二、教学重点      : 
1、  具体问题具体分析的重要性 
2、 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 
三、教学难点: 
1、具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系 
2、矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中。 
四、教学方法:讲解法、举例法和阅读法相结合。 
五、教学过程 
    课前导入:我国当前应对金融危机,采取适当宽松的货币政策和积极的财政政策。 
 (一)矛盾特殊性         (板书) 
1.矛盾特殊性的含义:        (板书)矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点。 
2.矛盾特殊性的表现:        (板书) 
 (1)不同事物的矛盾,具有不同的特点。这是世界上的事物之所以千差万别的内在原因, 
或叫做根据。 
 (2 )同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。这是区分同一事物发展过程不同阶 
段的依据。 
 (3 )事物矛盾双方也各有特点。了解了事物发展过程中矛盾不同方面的特点,才能在总体 
上,在其相互联结中去把握事物矛盾的特殊性。 
 (二)具体问题具体分析(板书) 
1、什么是具体问题具体分析            ?  (板书) 
具体问题具体分析指在矛盾普遍性原理的指导下,具体去分析矛盾的特殊性。 
2、为什么要坚持具体问题具体分析?(板书) 
第一,理论依据       —— 矛盾特殊性原理。 
第二,重要性      —— 是人们正确认识事物的基础;              是人们正确解决矛盾的关键。 
第三, 重要地位 —— 是马克思主义的一个重要原则,                   是马克思列宁主义最本质的东西,              是马 
克思列宁主义活的灵魂。 
3.怎样做到具体问题具体分析(板书) 
 (1)前提 —— 要承认矛盾的普遍性和客观性。矛盾无处不在,无时不有。只有承认矛盾的 
普遍性与客观性,才能进一步对矛盾作具体分析。 
 (2 )关键 —— 要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。不同事物具有不 
同的特点, 同一事物在不同的条件下表现出不同的特点。                       只有研究这些特点,         才能把不同的 
事物区分开来,做到具体问题具体分析。 
 (3 )重要条件  —— 要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同一事物的矛盾 
在不同的发展阶段表现出不同的特点。                只有在运动中把握事物,           才能做到主观与客观的具体 
的历史的统一,做到具体问题具体分析。 
4、具体问题具体分析的重要性(板书) 
                         育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 
                       精品教学教案设计       | Excellent teaching plan 
 (1)具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础                    —— 世界上的事物之所以千差万别              ,就在 
于它们各有其特殊矛盾        
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