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关于小学教师工作方案集锦9篇 关于小学教师工作方案集锦9篇 　　时光在流逝，从不停歇，很快就要开展新的工作了，何不好好地做个工作方案呢？工作方案怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是为大家的小学教师工作方案9篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　双泉小学学校《国家学生体质健康标准》达标实施方案为全面贯彻 、国家体育总局公布的《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)，落实各级教育体育部门的具体要求，结合我校实际情况，特制定本方案。 　　《标准》是《国家体育锻炼标准》的组成局部，是其在学校的具体实施，是国家对学生体质健康方面的根本要求。我校的目标为：95%以上的学生到达及格等级，25%的学生到达优秀等级，65%的学生到达良好等级。 　　身高、体重、肺活量为必测工程，应在每学年9—12月中旬的常规体检中或学校统一检测中完成。体育教师应在体育课及体育活动课中安排选测工程的全面练习，根据学部确定的测试工程，体育教师在12月中旬前完成测试工作。 　　1.组长；李元清副组长；冯隽成员；周银华严骁王四平梁春霞明确职责，做好分工，加强宣传，严格标准，制定方案，全面实施。 　　2.各学部要严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定，认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1-2年级每周4课时，小学3-5年级和初中每周3课时，高中每周2课时；没有体育课的当天，学部必须在下午课后组织学生进行一课时集体体育锻炼；每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学方案，列入学部课程表，认真组织实施。 　　3.体育教师要认真学习研究《国家学生体质健康标准解读》，全面领会实施《标准》的精神实质，到达先学习后落实的要求。 　　4.体育教师要安排好测试时间，保质保量完成学生的《标准》测试工作。 　　5.总校应加大经费投入，添置必要的检测设备，确保身高、体重、肺活量的检测，同时提供平安、方便的专项设备保管室或专项检测室，做到专人负责，确保检测设备正确、有效使用，标准测试程序，提高测试质量。 　　成绩评定工作由各学部工作小组负责，每学年在12月中旬评定一次。体育教师依据《评价册》填定《登记卡》，按照《评分表》评定得分和等级(100—90分为优秀，89—75分为良好，74—60分为及格，59分以下为不及格)，对本学年不及格的学生，要统一安排补测及再评工作。 　　1.各学部体育教师要于每年12月20日前统计出所带班级的达标率，报送学部教学处。同时要注重向学生收集意见，不断总结工作经验，将工作中的经验、存在的问题、意见和建议反映给学部。 　　2.各学部要在每年12月下旬对各班本学年度达标情况进行抽查、验收，确保测试数据及时、有效上报国家数据库。 　　3.各学部体育教师要于每年12月31日前按 中国学生体质健康网的要求将各班本学年每位学生的测试数据及时、完整地上报到国家数据库。同时报学部教学处。 　　4.各学部要于次年1月上旬将各班本学年每位学生的测试数据和各班达标情况报总校档案室。 　　5.总校艺体教研组组长按照区教体局的要求按时上报达标情况。 　　1.各学部应统一使用 制定的《国家学生体质健康标准登记卡》，按 、国家体育局规定的《标准》实施方法进行。 　　2.各学部应统一使用 制定的《免予执行国家学生体质健康标准申请表》。 　　3.《标准》的测试成绩是体育(与健康)课评价体系的一局部，应互为确认。 　　4.《标准》是对学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的根本条件之一，每学年评定一次成绩并记入《国家学生体质健康标准登记卡》，小学列入学生成长记录或学生素质报告书，初中、高中列入学生档案(含电子档案)，作为学生毕业、升学的重要依据。每学年学生到达良好等级(75分)以上者，方可评为三好学生。 　　5.学生毕业时学部应将相应登记卡及体检表交学生个人保管，学生升入高一级学校时应主动上交登记卡和体检表。学部要为每位学生建立健康档案。 　　表彰各学部要根据班级达标率和学生个人达标情况，并根据“阳光体育运动”的开展情况，开展先进班级和先进个人的总结、表彰活动，以推动《标准》达标工作扎实、有序、有效的开展。 　　时间的脚步没有停歇，转眼又迎来了新的学期。从事科学教学工作已有几年的时间了，对于本学科及学生也有一定得了解，具体3—6年级学生经过一段时间的科学学习，对科学课的学习也有一定的根底。三、四年级学生喜欢科学，爱动脑、爱动手，对实验非常感兴趣，已经具备了初步的观察能力，但由于年龄的局限，观察的深度和准确度不够，活动时常常耗时低效，不能很好地利用珍贵的课堂时间。五、六年级学生由于几年的科学学习，已经掌握了许多的科学知识和科学方法，养成了一定的观察能力、探究能力及