高教版中职英语模块一教案Unit1.pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【关键字】教案 Book1 Unit 1 Nice to meet you! （第一、二课时 教学设计） 一、学情分析 本单元是新生入学的第一单元， 教学重点是活用招呼用语、 相互了解个人基本信息、 制作个 人名片、 学习不同职业的表达与描述以及练习发音。 就学习英语而言， 职业学校的许多学生 是胆大心粗， 能说不会写或写不到位。 因此， 教师在教学过程中应充分利用学生的特点开展 相应活动。 我们可以利用学生胆大、 敢说的特点， 充分利用头脑风暴法采集相关素材， 开展 如招呼用语集锦、刨根问底探隐私、 名片栏目大荟萃等活动。 教学中名片栏目的设计、 描述 不同职业、 圆润的发音是本单元难点。 圆润的发音要靠长期的示范与坚持来实现。 名片中各 栏目的设计可以集体讨论商定， 个人名片设计则可以体现个性化、 专业化， 并决出最佳名片 设计奖， 教师还可以请学生一起收集生活中的名片， 探讨名片的基本要素和个性特色。 职业 的描述教师可以借助体态语、道具、 图片、 视频等来推进， 还可以设计相应的练习强化学生 的认知。 本单元设计分为 8 个课时： 第一、二课时 lead-in + listening and speaking 第三、四课时 reading and writing 第五、六课时 language in use + vocabulary consolidation 第七、八课时 unit task + pronunciation practice 第一、二课时 Lead-in + Listening Speaking 二、教材分析 1．教学内容 本课时系教材 《英语 1》（根底模块 高教版） 第一单元的第一、二课时，包括 Lead-in Listening and speaking 两部分，具体内容为：招呼用语，听懂并掌握询问和提供个人信息的 词汇、句型。 2．教学重点、难点 ⑴教学重点 招呼用语，听懂并掌握询问和提供个人信息的词汇、句型 ⑵教学难点 个人信息的词汇、句型 三、教学目标 1. 知识目标 ⑴掌握与个人信息相关的词汇，如 name, first name; last name; name card; telephone number; age; address; e-mail address; job (engineer; manager; secretary; teacher; student; doctor; nurse; singer; fans); position(boss); ⑵掌握提供或询问个人信息时所使用的句型，如： 1) about greeting: Good morning. Hi. Nice to meet you. 1文档收集于互联网，已整理， word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 2) about personal information What ’s you name? Where are you from? Which company are you f