2022年数学七年级上《多项式》课件（新华师大版）.pptVIP

;导入新课;讲授新课;;;5.多项式的各项应包括它前面的符号；;例1 指出以下多项式的项和次数： 〔1〕a3-a2b+ab2-b3; 〔2〕3n4-2n2+1.;例2 指出以下多项式是几次几项式： 〔1〕x3-x+1; 〔2〕x3-2x2y2+3y2.; 1.多项式x+y- z是单项式 , ,_____的 和，它是 _____次_____项式.;; 1.以下式子中，哪些是单项式？哪些是多项式？哪些是整式？ 3x，2x-1， ，-ab，-5， -1，3m-4n+m2n． 2.判断正误： 〔1〕多项式-x2y+2x2-y的次数2．〔 〕 〔2〕多项式 - -a+3a2的一次项系数是1．〔 〕 〔3〕-x-y-z是三???三项式．〔 〕;学习目标;问题 前面我们一直学的两条直线怎样位置关系？;如图，分别将木条a、b与木条c钉在一起，并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线.转动a，直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在右侧与b相交.想象一下，在这个过程中，有没有直线a与直线b不相交的位置呢？;在木条转动过程中，存在一个直线a与直线b不相交的情形，这时我们说直线a与b互相平行.记作“a∥b〞.;我们通常用“//〞表示平行.;平行线的