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最新资料推荐 5 第 5 节 生物的进化（ 3 ） 5 课型： 新授 课时： 1 课时 主备： 郭孝忠 审核： 孙美华 学号 ____ 姓名 第 5 节 生物的进化（ 3 ） 【学习目标】 1 ． 了解达尔文进化论的主要观点， 运用自然选择理 论解释自然界中的生物进 化现象。 2 ． 了解生物进化的历程和生物进化的规律 . 【学习重点】 正确理解自然选择学说。 【学习难点】 运用自然选择理论解释自然界中生物进化现象 【预习导学】 1 ． 回忆达尔文生物进化学说的主要观点： 地球上的一切生物， 包括人类在内， 都是 的结果， 并 且都是由 进化而来的， 因此生物之间存在着 或近或远的 。 2 ． 下列观点中属于进化论的是（ ） ①地球上的各种 生物都是同时出现的； ②生物是共同的祖先逐渐演变而来的； ③各 种生 物之间有着或近或远的亲缘关系； ④生物是由神创造出来的； ⑤ 生物的演变是缓慢的。 A ． ①②④ B①②⑤ C ． ②③⑤ D． ①③⑤ 3. （2019） 自然选择的四个要点是： 1 / 9 过度繁殖、 生存斗争、 和适者生存。 过度繁殖是自然选择的前提和保证。 不定向的遗传和变异是自然选择的内因， 外因是环境的选择 即 ， 结果是适者生存。 4 ． 自然选择学说有许多证据的支持。 如达尔文认为生物的进化是缓慢的， 在一种生物向另一种生物 进化的过程中应当存在 ， 19 世纪发现的始祖鸟化石就是 类向 类过渡的有力证据。 5 ． 阅读 P21 的探究后回答下列问题： （1） 在 1850 年之前， 为什么浅色尺蛾的数量远多于黑色尺 蛾？ （2） 到了 1900 年， 什么原因使黑色尺蛾的数量远多于浅 色尺蛾？ （3） 今天这片树林周围的工厂污染减少了， 请预测浅 色尺蛾的数量将 ； 黑色 尺蛾的数量将 。 （4 ） 根据自然选择理论， 不适应环境者将被淘汰， 也就是 在 1900 年时， 应当只剩下黑色尺蛾。 可是， 浅色尺蛾仍生活在树林中， 只是数量减少了。 难道达尔文错了吗？ 6 ． 通过对不同地质年代化石的研究方 向， 生物进化顺序为： 动物： 动物 动物；