沪科物理八年级机械效率.pptxVIP

1;;;机械的三种功;一、三种功;请你判断;请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？;;;请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。;机械效率; 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外的40％是额外功． ;一些机械的机械效率： ;请你判断：下面说法中是否正确？ 1．有用功越多，机械效率越高（ ） 2．额外功越少，机械效率越高（ ） 3．物体做功越慢，机械效率越低（ ） 4．做总功越多，机械效率越低（ ） 5．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高（ ） 6．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高（ ） 7．机械效率越高，越省力（ ）;练习1、利用如图所示的滑轮组，在F=80N的拉力作用下,将一个重为180N的物体匀速举高1m，绳重、摩擦不计。 求:（1）W总=？ （2）W有用=？ (3) W额外=? (4)η=? (5) G动=?;练习2、小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m，杠杆的另一端将320N的重物提高了， (1)他做的有用功是多少？ (2)总功是多少？ (3)杠杆的机械效率是多少？;知识小结;第二课时 实验：测滑轮组的机械效率;阅读本节第二部分内容“机械效率总是一定的吗？” 设计出实验报告 1、实验名称 2、实验目的 3、实验原理 4、实验器材 5、实验步骤（含实验数据记录表）;【实验目的】 1．学习安装滑轮组。 2．学习测滑轮组的机械效率。 3．分析得出影响滑轮组机械效率的因素。 ;讨论：;使用弹簧测力计时首先要做的是什么呢？;你组装成的滑轮组！;匀速竖直拉动弹簧测力计，使钩码升高到某一位置处，从弹簧测力计读出拉力F的数值 ;实验步骤：;;1、比较两次两种滑轮组有什么不同？机械效率有何差异？ 2、分析影响滑轮组机械效率的因素是什么？ ;;影响滑轮组机械效率的因素;如何提高机械效率 ？;;;例题. 人用如图所示的滑轮组提升2000N的重物，使用的拉力是800N，绳子自由端被拉下4m。（1）这个人做的总功是多少焦？（2）有用功是多少焦？（3）额外功是多少焦？（4）这个滑轮组的机械效率多少？;第33页/共34页;感谢您的观看。