宿新市徐公店教学.ppt

宿新市徐公店;宿新市徐公店;解诗题;宿新市徐公店;宿新市徐公店 宋　杨万里 篱落/疏疏//一径/深， 树头/花落//未/成阴。 儿童/急走//追/黄蝶， 飞入/菜花//无处/寻。;;篱笆;篱落：篱笆稀稀落落的样子。 ? ?径：小路 ? 。 深：深远。;在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。; 树头花落未成阴。 ;　　路旁，树上的花已经凋落了，而新叶刚刚长出，还没有形成树阴.; 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。;儿童们奔跑着，追拍翩翩起舞的蝴蝶。;油 菜 花;黄蝶;飞入菜花无处寻。;;诗中通过——、——、——、——这些情景的描写来说明是——季节的景色，通过——的描写，写出了儿童——，表达了作者的——心情，对——和——的喜爱。;诗中通过篱落疏疏、枝头花落、树未成荫、菜花这些情景的描写来说明是春天季节的景色，通过动静结合的描写，写出了儿童天真、活泼，表达了作者的喜悦心情，对春天和乡村生活的喜爱。;;; 阳春三月，已是山花烂漫、鸟语花香之时，我—杨万里怎么抵制得了春的诱惑！沐着春风踏着春光欣然前往乡村。当最后一抹晚霞落山时，终于来到了山村。哦，累了，就在这家“新市徐公店”住下吧! 第二天凌晨，阵阵清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒，我披衣下床，推开窗户：呵!好清新的乡村空气！好迷人的乡村美景！映入眼帘的是那通向远方的小径和小径两边稀稀落落的篱笆以及远远近近那金灿灿的油菜花。我情不自禁地走出小屋踏上小径悠闲地漫起步来。曾经兴旺一时的桃花、杏花早已凋落。;而路旁的几株杨树，每一个树枝上都吐着嫩绿的新叶，叶上晶莹的露珠儿在清晨的阳光下熠熠闪光；那边的柳树垂下的无数条绿丝绦在柔和的春风中飘荡；鸟儿在枝头上唱着动听的歌曲；小草摇晃着脑袋，好像是在跳春之舞……啊，真是令人陶醉。 菜园里那盛开的油菜花，正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣，迎着阳光拂着春风，好不热闹！我蹲下身信手搂过一束金灿灿的油菜花，清幽淡雅的香味扑鼻而来，仔细一瞧，黄色的花瓣中还带有一丝淡白，透出一沫浅绿，片片花瓣薄得有几分透明，透几许晶莹。; 突然，一阵银铃般的笑声像强磁力的吸铁石把我的目光吸了过去。原来是一群可爱的顽童正在捕蝶。这时，有一只蝴蝶落在了菜花上，一个小女孩蹑手蹑脚地走近它，闪电般地抓住了它。那个女孩拿着蝴蝶在同伴面前炫耀着，由于兴奋过度，她的手一松，机灵的蝴蝶哧溜飞走了。等女孩反应过来，蝴蝶早已飞入菜花丛找不到了。;咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出？ 二月春风似剪刀。;课 时 锦;清 明 杜 牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。; 游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 ;;; * 背诵本课的两首古诗。 ** 收集描写春天的古诗。 *** 读了《宿新市徐公店》， 看了插图，我还能编个故事。