二年级下册奥数讲义 图形的运动 人教版 无答案.pdfVIP

细节决定成败，细心赢得未来！ 图形的运动 一． 课前热身 观察风车是怎样运动的？ 二．教学内容 1. 结合生活情境，初步感知平移、对称、旋转现象。 2. 会在方格纸上画一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 典例剖析 例1 下列现象哪些是平移现象？哪些是旋转现象？ （1） （2） （3） （4） 解题技巧： 平移和旋转的区别：平移是物体沿直线移动，本身方向不发生改变；旋转是物体 绕着某一点或轴运动，本身方向发生改变。 例2 分别画出 向下平移4格、再向左平移8格后得到的图形。 解题技巧： 在方格纸上平移图形时，可以先把这个图形的各个顶点按指定的方向平移到 新的位置，再把各点按原来的顺序顺次连接起来，就可得到平移后的图形。 ——☆态度 习惯 方法☆—— 1 细节决定成败，细心赢得未来！ 自我评量 1. 说一说我们日常生活中哪些现象是平移？哪些现象是旋转？哪些现象是轴对 称？ 2. 分别画出 向上平移3格，再向右平移6格后得到的图形。 培优创新 例3 数一数。 右图中有（ ）个钝角，（ ）个直角，（ ）个锐角，一共有（ ）个 角。 自我评量 4. 右边的小船里有（ ）个锐角、（ ）个直角、（ ）个钝角。 夯实基础题 1. 认一认，连一连。 ——☆态度 习惯 方法☆—— 2 细节决定成败，细心赢得未来！ 2. 下列现象中，是平移现象的在□里画“△”，是旋转现象的在方框里画 “○”。 电扇转动 自行车车轮转动 轮船前进 电梯运动 钟表指针转动 气球升空 3. 数一数，涂一涂。 （1）将 向左平移9格后得到的图形涂上颜色。 （2）将图形向右平移5格后得到的图形涂上颜色。 提升能力题 4. 画出 向上平移3格，再向左平移8格后的图形。 ——☆态度 习惯 方法☆—— 3 细节决定成败，细心赢得未来！ 5. 把可以平移到 位置的 涂上颜色。 探究创新题 6. 下面的图案分别是由各自哪一部分平移或旋转得到的？把这一部分图 形涂上颜色。（平移的涂上黄色，旋转的涂红色） 7. 下面哪些图形不能由图A平移或旋转得到？请将序号填在括号里。 三．教学总结 本单元重点掌握旋转和平移的方法。 ——☆态度 习惯 方法☆—— 4 细节决定成败，细心赢得未来！ 四、布置作业 1. 你能帮角找到各自的家吗？（填序号） 2. 下列现象中，是平移的在□里画“√”，是旋转的在□里“○”。 时针的转动□ 火车的运动□ 升国旗□ 拉窗户□ 打开煤气灶□ 方向盘的转动□ 3. 把 向左平移5格后得到的图形涂上蓝色，向右平移4格得到的图形 涂上红色。 ——☆态度 习惯 方法☆—— 5