2022年数学九上《配方法》课件精品（新北师大版）.pptVIP

1.会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程;.〔重点〕 2.能够熟练地、灵活地应用配方法解一元二次方程.〔难点〕;导入新课;;试一试：解方程： 3x2 + 8x -3 = 0. 解：两边同除以3,得 x2 + x - 1=0. 配方,得 x2 + x + ( ) 2 - ( )2 - 1 = 0, 〔x + 〕2 - =0. 移项,得 x + =± , 即 x + = 或 x + = . 所以 x1= , x2 = -3 . ;配方，得;配方，得;思考1：用配方法解一元二次方程时，移项时要 注意些什么？;一般地，如果一个一元二次方程通过配方转化成 (x+n)2=p.;引例：一个小球从地面上以15m/s的初速度竖直向上弹出，它在空中的高度h (m)与时间 t (s)满足关系： h=15t - 5t2. 小球何时能到达10m高？;移项,得 〔t - 〕2 = 即 t - = ,或 t - = . 所以 t1= 2 , t2 = 1 . ;例2.试用配方法说明：不管k取何实数，多项式 k2－4k＋5 的值必定大于零.;例3.假设a,b,c为△ABC的三边长，且 试判断△ABC的形状.;1. 方程2x2 - 3m - x +m2 +2=0有一根为x = 0，那么 m的值为〔 〕 2.应用配方法求最值. (1) 2x2 - 4x+5的最小值； (2) -3x2 + 5x +1的最大值.;归纳总结;;解：设个位数字为x，十位数字为(x-3);1.解以下方程：;2.利用配方法证明：不管x取何值，代数式－x2－x－1的值总是负数，并求出它的最大值.;3.假设 ，求(xy)z 的值.;4.如图，在一块长35m、宽26m的矩形地面上，修建同样宽的两条互相垂直的道路，剩余局部栽种花草，要使剩余局部的面积为850m2，道路的宽应为多少？?;学习目标;1．什么是反比例函数？;函数; 4.如何画函数的图象？ ;;描点、连线：;想一想：你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?;1.列表时，自变量的值可以选取一些互为相反数的值这样既可简化计算,又便于对称性描点; 2.??表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样 既可以方便连线,又较准确地表达函数的变化趋势; 3.连线时，一定要养成按自变量从小到大的顺序， 依次用平滑的曲线连接,从中体会函数的增减性； ……;列表：;议一议;相同点：1. 两支曲线构成； 2. 与坐标轴不相交； 3.图象自身关于原点成中心对称； 4.图象自身是轴对称图形。 不同点： 的图象在第一、三象限； 的图象在第二、四象限。; 形状: 反比例函数 的图象由两支曲线组成，因此称反比例函数 的图象为双曲线. 位置：由k决定： 当k0时,两支曲线分别位于_______________内; 当k0时,两支曲线分别位于_______________内. ;1. 反比例函数 的图象大致是 ( ) ;例1：若双曲线y = 的两个分支分别在第二、四象限，则 k 的取值范围