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超越对手:;如何做好;中华礼仪培训网培训照片;医院导诊服务礼仪培训对象;医院导诊服务礼仪培训对象;医院导诊服务礼仪培训对象;1.如果要你用2-3个词语来描述这个时代医院礼仪的特点,你会用什么词语?
2.对于自己目前的职业形象满意吗?
3.自己目前的服务礼仪做的到位吗?请列举
4.医院服务礼仪的核心是什么??
5.学习医院服务礼仪与个人生活有关吗?;;;;;第二篇:医院导诊职业形象;医院导诊职业形象优化; 根据西方学者总结得出了形象沟通的“55387”定律:决定一个人的第一印象中55%体现在外表、穿着、打扮,38%的肢体语言及语气而谈话内容只占到7%。可见注重第一印象,注重我们的外表形象对于我们整体的事业,和生活来说是多么的重要。 ; 导诊是医院的“名片”,其言行举止代表着医院的形象。其工作涉及指导患者就医、护送患者做各种化验、检查、交费、取药、办理入院手续并护送患者到相应科室等一系列细致的内容,使患者得到情感上愉悦,就医过程的便利,有利于疾病的康复。;根据脸型选择发型
长脸型
圆脸型
方脸型
菱形脸
三角形脸型
倒三角形脸型
高瘦女性
矮胖女性;西服套装
颜色与配饰
衬衣选择
领带
纽扣
鞋子;;
;;;第三篇:医院导诊服务礼仪规范;在人际交往中,以规定的或约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为,谓之礼仪。;我国是“文明古国,礼仪之邦” 。孔子曰:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。古人说:“礼出于俗,俗化为礼”。早在先秦周公的“制礼作乐”、到现代五讲四美、各行业的服务规范,包含了仪容仪表、言行举止、为人处事等内容。
礼仪是一门综合性较强的行为科学,但由于地区、历史、行业的原因,各地区、各民族、各行业对于礼仪的认识和表现各有差异。 ;礼仪的组成;导诊服务礼仪的主要内容;服务礼仪的意义;礼仪的原则;服务礼仪小结; 医院员工在工作和社会生活交往中的仪表、言行表现,不仅反映出该员工自身的职业素质,而且折射出该员工所在医院的团队文化水平、品质、精神风貌和经营管理境界。;;◆神情严谨,动作迅速。
◆整洁的着装打扮。
◆动人的微笑。
◆???势端正。
◆精神饱满、精力充沛。
◆声音悦耳、语速稳定。
◆谈吐得体。;对象性分析;导诊服务技巧;;医院礼貌常用语;导诊服务禁忌;小结;第四篇:医院导诊服务规范;笑是世界上唯一可以沟通的语言;以下是在跟患者(客人、同事)打交道时常见的镜头,这里面有你吗?! ;有时,我会一脸严肃地同对方谈话。
即使是在谈论很严肃的话题,我也能通情达理、坦然面对。
我庆幸自己能微笑、自然地面对患者、同事。
患者、同事出现生气不满的言行时,我就会留意自己的言行,防止加重对方的误解。
看人脸色行事不是我的习惯。
约会、开会、聚餐等我未守时时,我有我的理由。;头发整洁且经过梳理平整。
化妆简朴而不是浓妆艳抹。
衣服整洁干净且没有皱褶。
双手保持干净与指甲平整。
每天修面而不是胡子拉碴。
口气清新绝对不能有异味。;自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵,也就是让我们多听少说。
——苏格拉底;幽默对话;你会和患者说话吗?;1.不讲文明的生冷话:说话生、冷、硬、顶等
2.不着边际的外行话:不懂装懂,夸夸其谈
3.不顾后果的刺激话:不顾及病人的感受,噎人惹人
4.不负责任的议论话:议论其他医务人员的医疗行为
5.不留余地的过头话:说话不留余地,把话说绝
6.该说不说的道歉话:不足之处该及时道歉的不道歉
7.该说不说的解释话:该告知的话不说,造成误解;1.首先说话的态度要诚恳,彬彬有礼,落落大方。对病人要有关切同情之心,尊重病人的人格和隐私,始终顾及到病人的内心感受。使病人在心理上产生一种亲切感、信任感和相通相悦感。
2.根据不同病情、不同层次的病人,具体情况具体对待。语言力求简洁准确,通俗易懂,吐字清楚。表情要得体,语调要平和,语速要适中,有节奏感,有逻辑性。 ;5.对醉酒、精神心理异常、烦躁不安的病人或对治疗效果不满意的病人,说话要把握一个稳字。以稳制躁,以静制动。不说起激惹、贸然的话。
6.对于医疗活动中的局限性、相对性和不可避免的瑕疵,要及时向病人解释说明。尤其病人本身是医务人员或其亲属中有医务人员的,更要注意与其沟通说明,取得其理解与支持,避免出现“挑刺”现象。 ;7.对医疗活动中的不当或差错,要及时向病人道歉。如静脉穿刺前就及时向病人说,血管不好扎,别紧张,我会尽力的。一旦第一针不成功,真诚的说一声“对不起”。病人是会谅解的。
8.对个别病人的过激、失态、非礼(理),言辞不要针锋相对,不火上浇油。要冷静理智,既义正严辞,又内刚外柔、内方外圆。;五、应本着尊重科学,实事求是的态度解释说明情况,不要因为用词不当或闪烁其词,使对方产生困惑。
禁止使用含糊不清,增加疑虑的语句,如:
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