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三年级下学期班主任工作总结兼语文教师
篇一:小学三年级下期班主任工作总结
小学三年级下期班主任工作总结
紧张的一学期即将结束了 ,这学期我仍然担任着三年级班主任工作。
三年级共有学生二十二人 ,从学生的学习状况来看处于两极分化状
态。现将本学期的工作做如下总结:
一、培养学生良好的习惯。
三年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好
习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生
的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课
准备工作, 并且在课后注意观察学生的行为, 根据学生的表现在学生
中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成
认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、用自己的的言行影响学生。
工作中严格要求自己 ,团结同志 ,服从领导的分配 ,责任心较强 , 自觉遵
守劳动纪律。时刻注意自己的一言一行 ,用自己的的言行影响学生。
三、用信任去鼓舞学生。
即使学生真的是在骗我 ,我也善意的相信他一次 ,让他觉得我是充分的
相信他 ,让他自己觉得欺骗了我是不对的 ,让他自己深感内疚 ,让他主
动的向我承认自己的错误 ,这比逼着他或者打他一顿效果要好。
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记得有一次 ,我班的一位同学没有完成作业 ,我主动的找他问他为什么
没交作业, 他告诉我说忘在家里了, 那我就提议他下午把完成的作业
带来。结果下午他仍然还是没有带来。 仔细一问原来是根本没有完成,
他怕老师通知他的家长, 而家长对于他没有完成的惩罚较为严重, 所
以孩子才对我说了谎。面对他这种情况,我并没有大发雷霆,而是细
水长流的给他讲了一些道理: 首先说谎是不对的, 说谎本身是对老师
的一种不尊重;其次,犯了错就得立即改正,而不是一而再再而三的
推脱,这是对自己极其不负责的行为。
经过这番教育, 他在班里不写作业现象渐渐的减少了。 所以我觉得孩
子有时候说谎也是很正常的 ,连我们大人还有犯错误的时候 ,更何况一
个孩子了 ,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误 ,怎样来帮助
他解决问题改正自己的错误 ,保证在今后的学习生活中不在犯类似的
错误。让他明白做人的道理。
四、关心爱护学生。
为了让一个班级有凝聚力 ,对自己的学生付出了最大爱心 ,就像对待自
己的亲人一样。当他们遇到了困难 ,你就一个像朋友伸出一双温暖的
手来帮助他们 ,让他们真正觉得老师是爱他们的 ,于是学生能愿意拿我
当朋友。
五、狠抓班级干部队伍的组建和培养
一个班的集体面貌如何, 很大程度上是由小干部决定的。 小干部对班
集体有着 ”以点带面 ”和 ”以面带面 ”的作用,我称他们是 ”班主任的左
右手。 ”所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的
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