6.3罗马人的法律导学案.docVIP

6.3罗马人的法律 一、 学习目标 1. 识记罗马法的主要内容，认识其在维系罗马帝国统治中的作用。 2. 理解法律在人类生活中的价值；培养分析理解能力。 二、 重点难点 重点：罗马法的内容 难点：罗马法的历史作用和现实价值 三、 学习方法 结合罗马共和国成立后的阶级关系和经济发展状况， 理解罗马法由习惯法过 渡到成文法是平民与贵族斗争的结果。 从巩固辽阔的疆城出发，理解公民法发展 到万民法的必要性和可能性，进而理解万民法是罗马法的进一步发展和完善。 四、 知识链接 雅典的民主政治是如何形成发展的，具体内容有哪些？应如何评价？罗马 法有何优越性，有什么样的局限性？希腊民主政治与罗马法有何联系？ 五、 学习过程 自主学习 （一） 早期阶段 1、 罗马法的起源：从罗马建城到 建立之初，罗马人主要依靠祖辈传承 下来的 来调整社会关系。 2、 成文法产生的背景：习惯法具有很大的伸缩性和不确定性，贵族垄断了 并随意 法律以欺压民众，广大平民要求制定 来保障自身权益。 3、 成文法产生了标志——《 》 （1） 时间： （2） 内容： （3） 特征：是以往 的汇编，其中渗杂着 、 的古老 习俗，保留了某些 的不合理法规。 4、 影响: （1） 是罗马 有章可循的成文法。 （2） 限制了 ，打破了 ，从而在一定程度上保护了 。 （3） 是罗马 发展史上的起点。 （二） 发展和完善阶段 1、 公民法： （1） 含义： （2） 特点：a b c 2、 万民法: （1）产生的原因： a. 公民法的局限性 b. 随着 的不断扩大，公民法不适应新形势的需要。 （2 ）产生的过程：罗马政府设置 来处理 之间及 与外邦之间的诉讼案件，在长期的 实践上，形成了 。 （3） 特点：a.适用于 b. （4）影响：罗马 — 3、罗马法的内容 （1） 法律条文：包括罗马建国以来形成的所有法令条文， 从形式上分为 和 。 从适用范围上分为 和 。 （2） 法律观念（自然法精神）：自然法不是 ，而是一种 。 （三）罗马法的影响 1、 维系统治 （1） 公民法使平民的 、 和社会 空前提高，极大地 激发和调动了他们的 与 。 （2） 万民法以广泛的 和 ，较好地理顺了各种利益关系， 巩固了 ，促进了 和帝国境内 的共同发展。 （3） 提高了各级官吏的 规范了他们的 ;保护了正当的 缓和了社会矛盾；有利于罗马帝国的 与 。 2、 影响后世 （1） 罗马法在 占有十分重要的地位。 （2） 罗马法成为近代 的渊源和 的先驱。 （3） 罗马法中所蕴涵的 、 的法律观念，具有超越 时间、地域与民族的永恒价值。 3、 局限： 史料探究 材料一：1975年在湖北云梦县睡虎地出土的竹简，第一次提供了自秦孝公至秦 始皇时期陆续修成的秦律的部分内容。 ……律文中对农田水利、山林保护、牛马 饲养、国家粮食的贮存发放、货币流通、市场管理、工程兴建、徭役征发、刑徒 监管、官吏任免、军爵赏赐等各方面，都有许多严格具体的规定。……秦律规定 “盗徒封，赎耐”，即私自移动田界，要判处耐罪（古代剃去鬓须的刑罚），可赎。 严禁对私有土地的侵犯。……“盗”采别人桑叶不满一钱者，也要判处 30天劳 役。律文中所见到的刑名计有斩首、磔（断裂肢体）、弃市、斩左趾、鋈（钛足）、 黥（割鼻）、城旦舂（男子戍边筑城，女子舂米，均为四年以上徒刑 ）等。 ——詹子庆主编《中国古代史》上册 材料二：《十二铜表法》内容包括公法与私法、刑法与民法、实体法与程序法、 同态复仇与罚金、氏族继承与遗嘱等等。 第七表 土地和房屋（相邻关系） （二）凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙 的应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地； 掘井的应留空地六尺；栽种橄 榄树和无花果树的，应留空地九尺；其他树木留五尺。 第八表私犯 （九）在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适 婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。 （十）烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的， 如属故意，则捆绑而鞭打之，然后 将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。 ——《十二铜表法》 请回答:（1） 根据材料 1、 2，概括两个法律的相似之处？它们本质有何不同？ （2） 结合所学知识，分别说明秦律和《十二铜表法》的进步意义。 检测反馈 一、选择题 1、下列关于罗马法的表述， 正确的是 ①罗马法代表罗马共和国内所有社会成员 的利益②制定罗马法的目的是维护奴隶主贵族统治③罗马法有力地维系了帝 国的统治④罗马法的影响深远而广泛 （ ） A、①②③ B、②③④ C、①②④ D①③④ 2、德国法学家耶林格认为，“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是