北师大版三年级数学下册《买新书》教学设计.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 北师大版三年级数学下册《买新书》教学设计 北师大版三年级数学下册《买新书》教学设计  1、能用画图的方法分析实际问题中的数量关系，并能正确列出算式。  2、理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序，能够正确运算。  3、培养学生认真思考的学习习惯，提高学生解决问题的能力。教学重点能用画图的方法分析实际问题中的数量关系，并能正确列出算式。教学难点理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序，能够正确运算。教学方法谈话法、讨论法、讲解法、练习法教具准备课件课时安排1课时教学要点：掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序，能够正确运算。教学过程新- 课- 标-第网  一、导入新课  1、用竖式算一算846=1248=  二、导学新课  1、学校为同学们买来了一批新书，快去看看吧，出示课本的主题图。你读到了哪些数学信息？生：一共有图书200本，有两个书架，每个书架4层？问题：平均每个书架每层放多少本书？你能画图解决这个问题吗？学生独立完成，小组之间交流，看谁的方法直观易懂，全班交流，展示，说一说你的想法。  2、列式计算，再和同伴说一说。（1）：2002=100（本）1004=25（本）先算每个书架放多少本？再求每个书架每层多少  本？（2）20024 =1004 =25（本）新- 课- 标-第网先算每个书架放多少本？再求每个书架每层多少本？（3）200（24） =xx =25（本）先求两个书架共几层？在求每层多少本？问：你能说一说连除和乘除混合算式的运算顺序吗？（1）：没有括号时，运算顺序是从左向右计算。（2）：有括号时，要先算括号里面的。  3、先列式算一算，再说一说你是怎么想的？仔细看图，找出图中的数学信息，解决问题。  三、巩固练习  1、完成课本练一练第1题，画图，说一说。独立完成，，交流想法，集体订正。  2、完成课本练一练第2题。  四、课堂小结这节课你学到了什么？  五、布置作业  1、课堂作业: 教材“练一练”的3题。  2、课后作业：练习册六、板书设计买新书（连除和乘除混合的两步运算24） =xx =1004 =25（本） =25（本）http://、 xkb  1、co m 从左向右先算小括号里面