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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 五年级上册英语教案 Unit 4 What can you do? 教学目标 1. 掌握 A 、B 部分“ Let ’s learn”，“Let ’s talk”中的词汇和句子。 2. 能灵活运用句型 “What can you do?”，“Can you … ”和 “Yes, I can. / No, I can’t. ” 进行问答练习。 3. 能听懂、会唱歌曲“ What can you do?”。 4. 掌握短元音 /u/ 和长元音 /u:/在单词中的发音。 5. 理解自己和同学的一些能力。 6. 能读懂“ Story time”部分的趣味故事。 7. 提高学生的英语阅读能力让学生带着任务阅读。 8. 激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，逐步培养学生自 主学习、合作学习的能力和欲望。 教学重点 1. 掌握 A 、B 部分“ Let ’s learn”，“Let ’s talk”中的词汇和句子。 2. 能灵活运用句型 “What can you do?”，“Can you … ”和 “Yes, I can. / No, I can’t. ” 进行问答练习。 教学难点 1. 能灵活与他人交流自己会做些什么。 2. 能准确辨析短元音 /u/ 和长元音 /u:/ 的发音。 教学安排 第一课时： A. Let ’s learn A. Do a survey 第二课时： A. Let ’s try A. Let ’s talk 第三课时： B. Let ’s learn B. Write and say 第四课时： B. Let ’s try B. Let ’s talk 第五课时： A. Let ’s spell B. Let ’s wrap it up 第六课时： B. Read and write B. Let ’s check C. Story time 第一课时 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 课时目标 1. 能听、说、读、写单词 “sing”，“song”，“kung fu”，“dance”和词组 “sing English songs”，“play the pipa”，“do kung fu ”，“draw cartoons”。 2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“ What can you do?”，“I can … ”。 3. 能听懂、会唱歌曲“ What can you do?”。 4. 能完成“ Do a survey”部分的对话任务。 5. 鼓励学生了解身边同学的能力，做生活中的有心人。 教学重点 1. 能听、说、读、写单词 “sing”，“song”，“kung fu”，“dance”和词组 “sing English songs”，“play the pipa”，“do kung fu ”，“draw cartoons”。 2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“ What can you do?”，“I can … ”。 教学难点 1. 新词汇和词组的学习。 2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“