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— PAGE \* Arabic 1 — 卷面(要求书写工整 卷面(要求书写工整  卷面（要求书写工整、卷面整洁）  语音过关  、下列读音完全相同的一组词语是（）（填序号）  ①鼓励——孤立②朝阳——照样③工程——功臣④朦胧矇眬、“訇、垸、掇、眷”这四个字按音序排列是：。   ①ī  溪。我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。  、揣摩下面例句中加点词的意思，然后用这个词的另一个意思写一句话，  例：小明在课本剧《九色鹿》中的表演显得很自然。  积累运用  按照要求，把下面的句子用“∕”画出语音停顿的地方。  你说不过他也得说。（要求一个人说）  你说不过他也得说。（要求两个人说）  写出下列诗句中的人物。  林暗草惊风，将军夜引弓。“将军”指  劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。“君”指  古诗、名言警句填空。  ①春风又绿江南岸，。②，早有蜻蜓立上头。   爱，  之情，这两句诗是：“，。”  ②我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上，包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺，你的贺语是：。（不超过个字）  ③小军同学不知道立志的重要性，请你用《古今贤文》中的一句话送给他，让他明白人活着可不能没有志向：。  ④“慈善一日捐”活动那天，社会各界人士慷慨解囊，由此你想到了卢梭的名言：。  ⑥要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。正如陆游所说的那样：“，。”  第十二册教材中良好学习习惯篇提出的“，”也是这个意思。  文本回放  、告别了冬日的、春日的、夏日的，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，轮船起锚远航了……《烟台的海》）  、采茶姑娘个个，她们用灵巧的双手地从茶树上摘下一片片。（《碧螺春》）  、在《孔子游春》一文中，孔子认为水有，有，有，善施教化，是真君子。除本文外，   、“  句：  过了《五·一》长假，同学们重反校园。一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地说起了假期里的新闻，扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸耀。  、把下列错乱的一段话重新排列，将序号写在横线上。①秋天的节奏是那样的鲜明，轻快。  ②八点过后，便是暂时的闲静，只有老奶奶们在一起拉家常的声音。  ③不一会儿，秋播的机器响起来了。  ④道路上的人流，自行车的铃声，人们的吆喝声……一曲曲嘈杂而又充满美妙的交响乐奏响了。  ⑤中午，家家户户锅碗瓢盆撞击起来了。  ⑥清晨，柔和的阳光下，人们开始了一天的活动。  合理的顺序是：。  八、美文赏析  （一）《白鹭》节选  在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。  晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少   ①  爱。  伞。许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个渐老的身影向我走来。于是明白，一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着远方迷梦的远山和近树便在心里说，母亲又送伞来了吗？在风中在雨中。那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我早就犹豫起来，到家肯定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。一路小跑，隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走进了才知道是母亲。母亲苍白的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从母亲手中接过了伞，似乎连一句感谢的话  都没说。一路上，我和母亲一前一后的走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花想着自己的心事，仿佛忘了母亲走在前面，就这样回到家中。再后来，每逢下雨母亲总是默默出现在我眼前。一次，两次，三次……我始终把这看成是母亲的义务。每次母亲迈着沉重的步履将伞递给我时，只是平淡的接过便无语地跟在母亲身后，似乎着一切都是母亲应该做的。有一天下雨了，母亲却没有来。走在雨中迟迟未见母亲，我不禁生起了她的气。跑到家中，却看见母亲病恹恹躺在床榻上，床边放着一把伞。母亲看着我，用微弱的声音对我说：“刚才还想送伞给你，但没走几步却倒在床上，到底是人老了。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着鬓白如霜的母亲，